Journal Of Civil Engineering Education

土木工程教育杂志

研究方向:Multiple

出版国家或地区:UNITED STATES

ISSN刊号:2643-9107

E-ISSN刊号:2643-9115

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Journal Of Civil Engineering Education
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期刊简称

J CIV ENG EDUC

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基本信息

大类学科:工程技术

小类学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

出版周期:4 issues/year

出版语言:English

出版国家和地区:UNITED STATES

是否预警:否

出版商:ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS

通讯方式:1801 ALEXANDER BELL DR, RESTON, USA, VA, 20191-4400

期刊简介

《Journal Of Civil Engineering Education》(中文名称:土木工程教育杂志)是一本在Multiple领域享有盛誉的学术期刊,由ASCE-AMER SOC CIVIL ENGINEERS出版商出版。,已被国际知名数据库SCIE(科学引文索引扩展版)收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。

在中科院SCI期刊分区中,土木工程教育杂志被归类为工程技术类4区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,土木工程教育杂志同样表现出色,其Multiple领域位于Q3区,进一步证明了其在工程技术领域的领先地位。该期刊的最新影响因子为1.2,CiteScore指数为4.4,SJR指数为0.471,SNIP指数为1.345,这些指标均体现了期刊的学术影响力。该期刊的平均审稿周期约为 。

综上所述,《Journal Of Civil Engineering Education》作为一本在Multiple领域具有重要影响力的学术期刊,凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。

期刊数据

  • 影响因子:1.2
  • 文章自引率:0.125
  • Gold OA文章占比:4.84%
  • 研究类文章占比:94.74%

历年影响因子

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 0 1.5 1.6 1.2

历年CiteScore

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 3.7 3.9 4.3 4.4

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:4.4
  • SJR:0.471
  • SNIP:1.345
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Business, Management and Accounting 小类:Industrial Relations Q2 16 / 60

74%

大类:Business, Management and Accounting 小类:Civil and Structural Engineering Q2 128 / 379

66%

大类:Business, Management and Accounting 小类:Strategy and Management Q2 193 / 478

59%

中科院SCI分区表

中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, CIVIL 工程:土木 4区 4区
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程:综合 4区 4区

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 52 / 85

39.4%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q3 96 / 179

46.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q3 47 / 85

45.29%

学科:ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q2 56 / 180

69.17%

中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图

近年国家和机构发文统计

国家/地区 数量
USA 7
Australia 5
CHINA MAINLAND 4
Brazil 1
Canada 1
England 1
Lebanon 1
Malaysia 1
Singapore 1
Spain 1
发文机构 数量
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM 2
UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALE... 2
UNIVERSITY OF SOUTH ALABAMA 2
150 JAGUAR DR,SHELBY HALL 31... 1
AMERICAN UNIVERSITY OF BEIRU... 1
ARIZONA STATE UNIVERSITY 1
CHANG'AN UNIVERSITY 1
CHONGQING UNIVERSITY 1
CYS STRUCT ENGINEERS INC 1
DEAKIN UNIVERSITY 1
若用户需要出版服务,请联系出版商:1801 ALEXANDER BELL DR, RESTON, USA, VA, 20191-4400。