Journal Of Early Intervention
早期干预杂志
研究方向：Multiple
出版国家或地区：UNITED STATES
ISSN刊号：1053-8151
E-ISSN刊号：2154-3992
基本信息
大类学科：医学
小类学科：EDUCATION, SPECIAL
出版周期：4 issues/year
出版年份：1989
出版语言：English
出版国家和地区：UNITED STATES
是否预警：否
出版商：SAGE
通讯方式：J. Early Interv.
快捷分类
期刊简介
《Journal Of Early Intervention》（中文名称：早期干预杂志）是一本在 Multiple领域享有盛誉的学术期刊， 由SAGE出版商出版。 该期刊自1989年创刊以来， 已被国际知名数据库 SCIE（科学引文索引扩展版） SSCI（科学引文索引扩展版） 收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，早期干预杂志被归类为医学类4区，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，早期干预杂志同样表现出色，其 Multiple 领域位于Q2区，进一步证明了其在医学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为1.5，CiteScore指数为3.3，SJR指数为0.556，SNIP指数为1.246，这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《Journal Of Early Intervention》作为一本在 Multiple领域具有重要影响力的学术期刊， 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊数据
- 影响因子：1.5
- 文章自引率：0.0714...
- Gold OA文章占比：8.05%
- 研究类文章占比：91.89%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 2.023 | 1.925 | 1.4 | 1.5 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.5 | 2.2 | 2 | 2 | 2.3 | 2.9 | 3.1 | 3.3 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：3.3
- SJR：0.556
- SNIP：1.246
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Medicine 小类：Pediatrics, Perinatology and Child Health | Q2 | 127 / 330 |
61% |
| 大类：Medicine 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 173 / 360 |
52% |
| 大类：Medicine 小类：Psychiatry and Mental Health | Q3 | 287 / 567 |
49% |
中科院SCI分区表
中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 医学 | 4区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 4区 |
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 REHABILITATION 康复医学 | 4区 4区 4区 |
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 医学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 3区 3区 4区 |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 28 / 62 |
55.6% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 50 / 74 |
33.1% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q3 | 87 / 169 |
48.8% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 37 / 62 |
41.13% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 35 / 74 |
53.38% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 49 / 169 |
71.3% |
中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
近年国家和机构发文统计
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 67 |
| Australia | 3 |
| Spain | 3 |
| Finland | 2 |
| Singapore | 2 |
| Taiwan | 2 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| Canada | 1 |
| Italy | 1 |
| Portugal | 1 |
| 发文机构 | 数量 |
| VANDERBILT UNIVERSITY | 10 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... | 7 |
| UNIVERSITY OF KENTUCKY | 6 |
| UNIVERSITY OF KANSAS | 5 |
| UNIVERSITY OF OREGON | 5 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 4 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... | 4 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 4 |
| GEORGE MASON UNIVERSITY | 3 |
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