International Journal Of Bilingual Education And Bilingualism
国际双语教育与双语研究杂志
研究方向：Multiple
出版国家或地区：ENGLAND
ISSN刊号：1367-0050
E-ISSN刊号：1747-7522
基本信息
大类学科：文学
小类学科：LANGUAGE & LINGUISTICS
出版周期：6 issues/year
出版年份：1998
出版语言：English
出版国家和地区：ENGLAND
是否预警：否
出版商：Taylor & Francis
通讯方式：Int. J. Biling. Educ. Biling.
快捷分类
期刊简介
《International Journal Of Bilingual Education And Bilingualism》（中文名称：国际双语教育与双语研究杂志）是一本在 Multiple领域享有盛誉的学术期刊， 由Taylor & Francis出版商出版。 该期刊自1998年创刊以来， 已被国际知名数据库 SCIE（科学引文索引扩展版） SSCI（科学引文索引扩展版） 收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，国际双语教育与双语研究杂志被归类为文学类2区，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，国际双语教育与双语研究杂志同样表现出色，其 Multiple 领域位于Q1区，进一步证明了其在文学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为2.5，CiteScore指数为7.9，SJR指数为1.341，SNIP指数为2.058，这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《International Journal Of Bilingual Education And Bilingualism》作为一本在 Multiple领域具有重要影响力的学术期刊， 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊数据
- 影响因子：2.5
- 文章自引率：0.0714...
- Gold OA文章占比：16.47%
- 研究类文章占比：100.00%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 4.159 | 3.165 | 2.8 | 2.5 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.9 | 2.7 | 3.1 | 3.7 | 4.8 | 7.1 | 6.6 | 7.9 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：7.9
- SJR：1.341
- SNIP：2.058
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 18 / 1088 |
98% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language | Q1 | 21 / 1167 |
98% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q1 | 97 / 1543 |
93% |
中科院SCI分区表
中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)
Top期刊：是 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 文学 | 2区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 2区 2区 3区 |
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 人文科学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 2区 2区 |
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)
Top期刊：是 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 人文科学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 2区 |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 133 / 756 |
82.5% |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 28 / 297 |
90.7% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 35 / 756 |
95.44% |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 15 / 393 |
96.31% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 19 / 297 |
93.77% |
中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
近年国家和机构发文统计
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 117 |
| CHINA MAINLAND | 60 |
| Spain | 47 |
| England | 33 |
| Canada | 30 |
| Australia | 23 |
| GERMANY (FED REP GER) | 18 |
| Netherlands | 18 |
| Japan | 16 |
| Belgium | 9 |
| 发文机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF HONG KONG | 12 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BAR... | 9 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 9 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYS... | 8 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SY... | 7 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... | 7 |
| UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY | 7 |
| UNIVERSITY OF COLORADO SYSTE... | 7 |
| UNIVERSITY OF GRONINGEN | 7 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MAD... | 6 |
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