Educational Studies-aesa
教育研究
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
ISSN刊号：0013-1946
E-ISSN刊号：1532-6993
期刊简介
《Educational Studies-aesa》（中文名称：教育研究）是一本在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域享有盛誉的学术期刊，由Taylor & Francis出版商出版。，已被国际知名数据库SCIE（科学引文索引扩展版）收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，教育研究被归类为类，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，教育研究同样表现出色，其EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域位于Q2区，进一步证明了其在领域的领先地位。该期刊的最新影响因子为1.3，CiteScore指数为1.9，SJR指数为0.476，SNIP指数为0.946，这些指标均体现了期刊的学术影响力。该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《Educational Studies-aesa》作为一本在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域具有重要影响力的学术期刊，凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊收录
期刊数据
- 影响因子：1.3
- Gold OA文章占比：3.57%
- 研究类文章占比：94.59%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.9 | 1.3 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.9 | 1.5 | 2.1 | 1.9 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：1.9
- SJR：0.476
- SNIP：0.946
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Sociology and Political Science | Q2 | 543 / 1466 |
62% |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q3 | 801 / 1543 |
48% |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 385 / 756 |
49.14% |