读写能力
研究方向:Multiple
出版国家或地区:ENGLAND
ISSN刊号:1741-4350
E-ISSN刊号:1741-4369
大类学科:教育学
小类学科:LANGUAGE & LINGUISTICS
出版周期:3 issues/year
出版年份:1970
出版语言:English
出版国家和地区:ENGLAND
是否预警:否
出版商:Wiley-Blackwell
通讯方式:Literacy
《Literacy》(中文名称:读写能力)是一本在 Multiple领域享有盛誉的学术期刊, 由Wiley-Blackwell出版商出版。 该期刊自1970年创刊以来, 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) SSCI(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中,读写能力被归类为教育学类4区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,读写能力同样表现出色,其 Multiple 领域位于Q2区,进一步证明了其在教育学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为1.2,CiteScore指数为3,SJR指数为0.477,SNIP指数为1.098,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述,《Literacy》作为一本在 Multiple领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0 | 0 | 0 | 0 | 1.783 | 1.778 | 1.3 | 1.2 |
2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1.8 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 2.2 | 3 | 2.9 | 3 |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics | Q1 | 131 / 1088 |
88% |
大类:Arts and Humanities 小类:Education | Q2 | 558 / 1543 |
63% |
Top期刊:否 综述期刊:否
大类学科 | 小类学科 | ||
教育学 | 4区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 4区 4区 |
Top期刊:否 综述期刊:否
大类学科 | 小类学科 | ||
教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 3区 |
Top期刊:否 综述期刊:否
大类学科 | 小类学科 | ||
教育学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 106 / 297 |
64.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 170 / 756 |
77.58% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 57 / 393 |
85.62% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 68 / 297 |
77.27% |
国家/地区 | 数量 |
England | 33 |
USA | 18 |
Australia | 14 |
Canada | 14 |
CHINA MAINLAND | 3 |
Norway | 3 |
Scotland | 2 |
Spain | 2 |
Chile | 1 |
Ireland | 1 |
发文机构 | 数量 |
UNIVERSITY OF CALGARY | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
UNIVERSITY OF NOTTINGHAM | 4 |
CURTIN UNIVERSITY | 3 |
LIVERPOOL HOPE UNIVERSITY | 3 |
OPEN UNIVERSITY - UK | 3 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... | 3 |
UNIVERSITETET I STAVANGER | 3 |
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... | 3 |
BROCK UNIVERSITY | 2 |
Knowledge Management & E-learning-an International Journal
Elementary School Journal
International Journal Of Inclusive Education
Urban Education
Scientific Studies Of Reading
Remedial And Special Education
Journal Of The Learning Sciences
Sport Management Review
Journal Of Computer Assisted Learning
Early Education And Development