发布时间：2023-09-27 10:04:21
绪论：一篇引人入胜的校园环境卫生要求，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
为喜迎祖国70华诞，进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高广大师生文明健康意识，根据校长办公室会议精神要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案。
二、目标任务
通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提高广大师生卫生意识和生活质量。
1.通过校园整洁教育活动，以干净整洁的校园面貌和朝气蓬勃的精神面貌喜迎建国70周年。
2.强化学生自我教育、自我服务、自我管理“三自”教育精神，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织，形成实际有效的监督管理网络。
3.落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各处室、班级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参与，积极参加义务清扫劳动，重点清扫各班级、教师办公室，学生寝室、公共场所、包干区的卫生，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。
4.彻底治理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5.加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。
三、组织机构与职责
1、学校校园环境卫生整洁领导小组：
组 长：
副 组 长：
成 员：
2、主要部门、班级职责：
学生处团委：负责本次清洁整治活动的组织与协调；做好教室和包干区卫生的检查工作；安排志愿者协助总务处做好卫生死角的清洁工作。
总务处：保障本次校园环境整治活动卫生洁具到位；日常卫生公共场所、卫生死角的清洁工作及草坪绿化带的修剪工作。
校办、教学处：做好本次活动的宣传报道工作；及各办公室的卫生检查工作。
各办公室：办公室成员负责本办公室的卫生清洁工作，并制定相关值日制度。
各班级：负责教室（含走廊、教室外立面）和包干区的卫生清洁工作。
四、实施步骤
环境卫生整洁行动时间为2019年9月23日至9月29日，分以下二个阶段进行。
第一阶段：动员落实阶段（9月23日）
课间操：召开动员会，广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务，形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。
班会课及阳光活动课：各办公室、班级，根据方案认真开展环境卫生整洁行动，严格按照要求确保各办公室、班级环境卫生整治到位。
第二阶段：巩固与检查阶段（9月24日至9月25日）
各处室、班级，严格按照卫生管理要求，做好日常卫生保持与清洁工作，领导小组及相关处室每日进行抽测，发现问题及时整改。
各班级做好卫生教育活动，养成良好卫生习惯，做到垃圾不落地，晚自修结束、放学离校教室书本座椅摆放整齐有序，教室无杂物堆放。
五、办公室、教室、寝室、公共场所及包干区规范化管理要求
（一）办公室清洁卫生要求：
1、地面：干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电脑 、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
3、墙壁：干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。
4、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。
5、办公桌椅、办公橱柜：（1）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（2）必须做到堆放整齐。（3）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。
（二）教室、教室外立面和走廊地面清洁卫生要求：
1、地面：干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。
4、学生课桌面及抽屉必须干净整齐，无乱放书籍、纸张、垃圾等杂物。
5、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
6、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆，教室内无放无杂物堆放。
7、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
8、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
9、走廊地面：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。
10、教室墙壁外立面，无灰尘、破损。
（三）寝室清洁卫生要求：
1、地面：清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。
2、门窗、灯：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。
3、寝室卫生用具、鞋子摆放整齐。
4、棉被、枕头、衣服按规定摆放整齐，换洗衣物统一收纳。
5、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
6、室内环境布置优雅，符合当代学生宿室文化建设要求。
（四）公共场所及包干区清洁卫生要求
1.校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
2.校内各条道路清洁、无卫生死角。
3.楼梯扶手擦洗干净，保持清洁。
4.包干区无杂物堆放，无垃圾杂草。
六、活动要求
组长：
副组长：
成员：
领导组明确了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。
二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神
领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。
三、反复自查，集中整治
本期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、加强监督机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。
组长：
副组长：
成员：
领导组明确了职责与分工，认真分析了我校环境卫生方面的现状，提出了明确的工作重点和目标，制定了相应的措施和办法，将校园环境卫生纳入到年终考核当中，促使环境卫生抓紧、抓实。
二、加强了宣传和教育，学习贯彻文件精神
领导机构成立了以后，充分利用教师会、校会、班会等平台，向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育，使师生的校园卫生意识得到加强和提高，全校师生纷纷行动起来，使得文件精神得到了深入的贯彻。
三、反复自查，集中整治
本期以来，我校对校园环境卫生进行了三次专项整治，组织全体教职工认真排查，确保校园卫生无死角，坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象，此外，由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会，利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、加强教育，让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道，教育学生爱清洁，讲卫生，勤洗衣服勤洗手，并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性，讲卫生与防疾病的关系，卫生与健康的关系，使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、加强监督机制，使清洁保持每一天，利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育，评选“文明小标兵”，评选“卫生示范班”，确保校园清洁。
