发布时间：2023-09-18 16:33:14
绪论：一篇引人入胜的制药行业的现状，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
中图分类号：F231.3 文献标识码：A
文章编号：1005-913X（2012）08-0120-01
企业在发展的过程当中出现了迫切需要尽快解决的问题，企业如何在当今复杂的经济环境以及现代高速发展的网络技术当中，进行有效的建立与之相互适应的内部会计控制，这个问题的出现是当前所有企业都急需迫切希望尽快解决的问题之一。基于此背景，本文主要研究了我国当前企业内部会计控制的现状如何并探讨其完善的必要性。
一、企业内部会计控制现状
目前我国的有效体制暂时还是处于一种新旧体制转换的过程，经济环境相对较为复杂，社会当中一些单位，其中包括某些上市公司，在内部控制环节都出现了薄弱和管理松弛的现象，这些现象的发生也逐渐的对外暴露。由此，我们可以看出我国企业在其自身的内部控制方面的现状是非常的不理想的，笔者经过分析总结认为，主要具有以下几方面：
（一）企业管理层对会计内部控制的认识不足
企业的管理层人员，由于受到教育的背景以及专业和见识等诸多方面的影响限制，对于会计控制的认识有着明显的不足，企业会计在现实中的工作任务也没有得到管理人员的高度重视，对于会计控制通常只是简单的认为是一种成本控制以及内部资产安全性控制，对于具体的会计控制工作则强调灵活性而不注重规章程序处理，强调领导中心论，甚至为了谋取个人或企业集体利益而无视会计法律法规，弄虚作假、篡改账目，严重损害了会计制度的刚性和严肃性。
（二）会计岗位职责分工不清
确保企业内部控制有效进行的基础是针对程序和明确的职责权限需要科学合理，然而目前很多企业各个岗位在执行内部控制的过程当中，会计工作人员对于自身职责往往无法辨认的清楚，在具体的工作当中不能够有效的履行自己所承担的责任，在会计准则当中所规定的内部牵制制度，也无法发挥出应当具有的作用以及功效，而且甚至有部分单位，在内部控制方面直接由企业的高层管理人员代替，这样就直接的导致工作当中正常的审批，只是简单的流于表面的形式，而没有起到实际作用，导致管理层人员以及的严重恶劣现象在企业管理过程当中不断出现，导致企业在经济发展过程当中产生了巨大的经济效益流失。
（三）会计信息失真现象严重
随机社会当中经济市场不断的发展变化，会计基础工作以及会计核算等方面的问题在实际工作当中不断的出现，会计基础工作没有一定的规范性，而且会计核算的数据以及内容不具备真实性等，这些现象的出现严重造成了当前企业当中的会计信息失真情况日益严重。我国在部分企业当中，凭证和票据管理制度都不是非常的完善，会计凭证的填制缺乏有效的原始凭证，在无形中就导致了会计人员填写虚假凭证、会计账簿设置混乱等现象，对于企业会计信息而言，则严重的失去真实性。
（四）流动资产管理环节上存在漏洞
企业流动资产主要分布在现金、库存物资和往来账目等环节，这也是内控控制最容易失控的环节。比如有的出纳员开具只有自己签名、与营业员的交款数额不一致的收据交会计做账，部分现金截留；有的出纳自行签发现金支票去银行提款，伺机贪污等。这些都是在管钱、管账等内部控制岗位上出现的违纪行为，也表现了在流动资产上面企业单位管理环节上的疏漏。
二、会计内部控制完善的必要性
在面临市场全球化和竞争日趋激烈的经营环境下，随着企业组织规模化、集团化和资本市场的社会化、大众化，企业管理水平亟待提高。会计控制作为企业控制的核心，对于企业的生产、发展有着十分重要的作用。虽然当前我国建立了一系列内部会计控制的政策法规，企业也结合自身的情况建立一系列内部会计控制制度，但随着市场经济的发展，特别是科技信息、网络技术的发展，会计内部控制应当与时俱进不断完善。特别是在当前内部会计控制出现了上述问题之后，企业内部会计控制必须要进行进一步的完善。
（一）完善内部会计控制有利于完善公司治理结构
企业本身在其内部进行有效的会计控制，针对会计行为规范化和真实性都有一定的促进作用，而且还会使得公允的信息产生成为可能，那么针对企业当中的管理人员而言，对于经营者受托下来的责任完成情况就可以有效的做出正确有效的评价，对于人员的偷懒情况以及缺乏一定的责任心情况，也可以得以有效的减少，这样能够有效的减少降低成本。
（二）完善内部会计控制有利于提高会计信息的质量
内部会计控制旨在保证数据的准确性和可靠性，保护企业的资产安全。内部会计控制的提出使得会计信息的范围和源头的重要性更加突出。经济业务活动的虚拟和伪造形成了会计源头信息的失真。
财政部抽查年度会计质量时发现，被审查的单位资产和利润失真度有较明显的下降，假凭证、假表、假评估等问题仍然不容忽视。而这些都是由于会计信息源头失真造成的，完善内部会计控制，在源头上可以有效防止账目的失真。
（三）完善内部会计控制有利于预防重大审计失败
重大审计失败的常见原因，包括被审计单位内部控制失效或高管人员逾越内部控制、注册会计师与被审计单位协同舞弊以及职业怀疑等。现代审计方式主要是制度基础审计，正是基于有效内部控制可以减少财务报告舞弊这一前提之上。这种审计方法以评价内部控制制度为审计基础，以此决定抽样的规模和重点。其理论依据就是抽样的重点和规模与内部控制健全与否有着一定的联系，内部控制差的地方，出现错误和舞弊的概率就大，因而需要实质性测试的范围就大。
三、结束语
综上所述，现代经济市场当中的竞争趋势尤为激烈，那么企业想要在社会当中进行更好的发展，只有不断的将自身内部管理水平进一步的给以有效提高。企业内部控制整体框架的核心是会计内部控制制度，企业为了能够有效的提高会计信息质量和全面有力的保护资产的安全完整性，以及企业资产运行当中能够得到相对必要性的保障，在后期的发展当中需要我们企业自身根据实际情况，结合自身有利条件在今后的发展过程当中进一步进行必要的探索。
参考文献：
一、职业院校开展足球运动的重要性
足球作为一项较热门的体育运动，可以帮助学生强身健体，锻炼身体的协调性和力量，使他们获得更健康的体魄。更重要的是足球运动作为一项由多人配合战斗进行的运动，可以很好地培养学生的团队意识。在当今这个竞争日趋激烈的社会，任何一项工作和任务的完成都不可能由一个人完成，必须经过团队合作，大家在团队中各自拥有自己的任务，就像在足球运动中各自扮演着自己的角色一样，这就是足球运动为什么受到大学生广泛关注的重要原因之一。此外，足球运动还可以很好地培养大学生之间的默契，在足球场上默契配合，场下也是如此，有助于大学生建立良好的人际关系。
我国足球在国际体坛的成绩比较差，已为我们敲响了警钟，职业院校作为为我国培养各行各业优秀人才的重要基地，理当承担起为我国培养优秀的后备足球运动员的重任。在教学中，通过足球课让他们学习足球技巧，并锻炼自己的身体素质，及时发现那些具有足球天赋的大学生，进行重点培养，励志将他们培养成优秀的运动员，为院校增光添彩，为我国足球事业发展作出重要贡献。
二、职业院校足球运动发展现状
（一）足球运动场地缺乏
职业足球教学质量与足球场地、教材、器材、师资力量等有着直接的关系，由于场地的缺乏，致使一块足球场地有五六个班级同时上课，而且班级人数较多足球较少，足球课上只能进行一些简单的颠球、传球运动。开展校园足球要有活动、有训练、有比赛，而现有场地条件很难满足需求，由此打消了学生学习足球的兴趣，使更多学生对学习足球技战术失去信心，足球在学校得不到很好的发展和提高，严重影响足球文化的传播。
（二）职业院校对足球运动的传播力度不够
一个国家的足球运动水平不仅代表了这个国家的体育运动水平，而且是一个国家物质文明和精神文明的标志之一。近年来，我国足球水平呈直线下降趋势，严重影响足球运动在校园的开展。长期以来，校园足球活动只有简单的普及而没有提高，原因是学校、老师、家长并不支持“强化提高”的做法，只希望增强学生体质、丰富课余文化生活等。职业院校教育的重点倾向于文化课的学习，对足球给人们带来的快乐与健康认识不足，相反成了院校教学的负担，领导重视程度不高，很难让学校出资修建一块标准的足球场地，认为只是简单的踢球运动，使得足球在院校的开展有些勉强，严重影响足球运动的传播力度。
（三）职业院校足球运动不够普及
足球运动在职业院校并没有全面普及，有的院校甚至没有一块标准的足球场地，学生上足球课只在比较空旷的空地进行，足球运动很难开展。不少院校的足球场地除上课外还向学生收费，致使学生课余时间“踢不起球”，学生没有场地练习足球技战术，院校内部也很少举办足球联赛，害怕在激烈的对抗中发生意外事故，制约足球运动的普及与技战术的提高，影响足球文化的传播力度。
（四）关于体育伤害事故的法规不完善
现实中有一些学生在上课期间受伤找学校索赔的例子，关于责任的鉴定，相关法规还不完善，不能做出准确的责任鉴定。尤其是足球项目，因为足球是一项对抗性极强的运动项目，而且比赛中有很多不可预见的因素可能导致学生受伤，为了避免受伤事故的发生，体育教师在教学中很少安排比赛，取消很多对抗性练习，使足球失去本身的魅力，不但没有培养起学生对足球的兴趣，反而误导学生对足球的认识。
三、职业院校足球运动开展策略
（一）营造良好的校园足球氛围
在足球教学过程中，教师应该强调足球运动的重要意义，经常参加足球运动能有效提高身体素质，增强体质，有助于培养果断机智、顽强坚韧的作风和团结互助、密切配合的集体主义精神，使学生产生浓厚的学习兴趣，并进一步转变成内部学习需求，从而使学生的学习过程从被动变为主动，增强教学效果。加强现有足球比赛的宣传力度，让更多学生了解足球文化、历史、技战术、规则、裁判法等。还可以通过培养校园足球裁判员等，让广大学生参与到足球运动中。
（二）丰富足球运动的教学形式
很多院校在足球运动教学中往往采用传统方式，即由足球教师把学生带到体育场，进行足球战术、足球技巧的讲解，然后教师示范动作，学生演练。这种口传身教的教学方式有优点也有缺点，教师如果重复示范动作会浪费上课时间，但是如果不重复，学生一时很难掌握。因此，院校要丰富足球教学形式，可以在教学中利用电视、多媒体、投影等教学工具，对足球技巧动作、足球战术等进行分解，给学生直观、生动、形象的视觉体验，对于学生有疑问的地方，可以反复回放。在教学中，还要充分考虑学生的特点，采用分层教学方式，提高教学效率。
（三）组织专业的足球比赛以检验教学质量
时间是检验真理的唯一标准，足球运动也是如此。我国高等院校要想建立良好的足球运动系统，必须重视对足球运动比赛的组织，定期组织一些足球比赛，有助于参加足球训练的学生及时有效地发现自身或者球队存在的问题，便于在以后训练中加以改正。举办足球比赛既是对足球教学质量的检验，又是对足球运动发展的促进，通过班与班或者年级与年级之间的相互比拼，激发他们更好地学习足球，有助于提高院校足球的整体水平。
（四）加强对足球运动损伤的预防
鉴于足球运动本身的特点，在教学中，更多地增加自我保护动作练习，提高自我保护能力，根据足球教学的不同内容、不同气候，合理安排专项准备活动，同时讲授常见足球运动损伤的预防与处理方法，还可以借助多媒体等形式让学生熟悉足球运动规则，从而减少足球运动带来的负面影响，让更多学生爱上足球。
四、结语
足球运动存在的问题是由于多方面的原因综合导致的结果，对于院校足球现状，我们应该正确面对，不断采取行之有效的方法加以改进，促进足球运动在院校持续发展，同时为促进地方乃至国家足球运动的发展不懈努力。
2、纺织行业技术服务平台分析
通过典型的案例可以看出，目前我国的纺织行业技术服务平台仍处于由政府主导和引导的阶段，由政府牵头或者政府和研究机构共同牵头成立，这些平台的技术服务中包含了部分的共性技术服务，技术合作和服务还停留在如面料分析打样、常规检测等浅层次技术服务，还没有深入到行业、企业的核心、重要的共性技术服务。大部门平台在逐步实现规范的企业化运作方式。国家对各个纺织平台、技术研究中心、重点实验室等还缺少有效地统筹和战略协同，导致产业技术资源分散、低效。还有平台相关的中介机构发展也不完善，使共性技术向企业扩散特别是向中小企业扩散效率不高，科技成果的转化率较低。
我国纺织产业的共性技术发展主要以跟踪仿制发达国家的先进技术或产品为主，自主研发投入较少，尤其中小型企业不愿意投入过多的研发成本，而是以仿制抄袭的方式进行低成本竞争。虽然国有大型纺织企业有一定的人才优势，但其设备老化，受到体制和机制的制约，无法充分激励技术人才，创新能力较弱，纺织行业内，几乎没有企业牵头建立的纺织行业技术服务平台。
另外，产学研合作不够紧密，还没有较完善的组织体系和运营模式，来充分发挥高校、科研单位和企业各自的优势，实现协同攻关、各取所得。所以企业真正参与的行业协会，在加强产学研联盟和跨行业集成开发行业共性技术方面，就显得越来越重要了。另外，国家在知识产权的鉴定保护方面也应提供更多的方法和渠道，鼓励技术人员共享共性技术成果，使共性技术的推广更加有序和规范。
（1）研发机制
国内外许多学者对产学研合作研发的组织结构划分为政府推动型、产业牵引型和学研拉动型等3种模式。
这些平台都必须具有一定的硬件环境（科研场所、科研设施、信息网络）、柔性环境（政策、章程、管理办法、运行机制、投入机制）和人力资本等。目前在体制设计上主要有两种组织模式：实体组织模式和虚拟组织模式，并在这两种组织模式基础上，采取理事会、股份制、会员制等形式建立起相应的组织结构和管理体制。
实体组织模式是指完全建立在产权关系基础上，通过建立实体机构，按照企业化运作的组织方式。该模式下的平台就是一个实体组织，成员彼此间相互作用的程度较深，合作紧密，严格以股权为合作基础，有明确的合同和协议，以法律形式规定各方的利益分配和风险分担。
纺织平台的研发项目往往需要各个工艺过程前后紧密衔接，系统性较高，分散到各个独立单位中无法顺利完成。如果采取虚拟组织模式，成员间松散的组织结构使得平台项目开发的难度增大。基于此原因，项目收益的分配难度也就比较高，成员共同完成，各自的贡献程度很难衡量。因此，实体组织模式的采取就具有一定的合理性。纺织属于技术成熟的传统行业，其投入资源的价值能较好的估计，而且研发获得的收益也可预知。
实际上，中国纺织科学研究院江南分院是政府、科研院所牵头，政府推动下成立的以股份制公司化运营的实体组织形式（图2）。其他类似平台如：现代纺织技术及装备创新服务平台（实体为浙江省现代纺织研究院）。它的投资结构是中轻纺科技中心占50%股份，浙江理工大学占30%，浙江大学占20%。
公共科技服务平台的虚拟组织模式是指平台在保留各创建单位的核心专长和相应功能的前提下，以科研项目和科技服务为纽带，通过资源整合和共享，形成的面向行业科技创新活动的动态联盟。虚拟组织是基于人才、技术、设备等资源的网络组织结构，各独立主体的研发资源借助信息技术联接起来，并通过一系列的合同、协议加强彼此之间的联系以实现资源集成，但没有积聚到建立一个独立实体的程度。
所以西樵纺织产业创新服务平台就是以“产、学、研”联盟为基础的虚拟组织形式（图3）。
总结各纺织产业集群所取得的成绩，政府主导下的各类技术研发中心功不可没，或者说，政府提供的技术创新公共服务，为产业集群提供了不断向前的发展动力。西樵纺织产业创新服务平台是直接由政府主导完成技术创新开发，政府与企业间是—对一的关系，如其规定制版公司设计开发出来的新产品，只能一次性出售给一家企业，这实际上是由政府帮助企业完成个性技术的开发，补齐企业研发能力的短板。因此，虽然新闻报道或政府文件中仍将其称为共性技术研发平台，但本质上它们与真正的“共性”仍有一定距离，大体可以概括为“个性化技术，共性化研究，个性化使用”。
各地实践中出现了共性技术研发中心过早地转型为技术服务机构或行业商会，或是将中心定位于为企业提供“一对一”有偿服务的现象，这与当地政府对共性技术研发中心的职能定位认识不清、对技术创新与区域核心竞争力提升的重要性认识不足有关。不断将行业领先技术共性化并服务于众多企业，方为产业集群发展壮大的不绝动力。
（2）扩散机制
共性技术扩散，即某项共性技术通过与之相适应的扩散渠道在某个产业内或多个产业间被广泛应用，随着时间的推移实现空间上的转移和扩散，通过共性技术的扩散实现产业技术进步、推动了产业结构升级、促进了经济社会发展。共性技术的扩散有微观、中观、宏观等3个层次。共性技术的扩散过程中一般都有供给方
技术研发成果；接收方
