发布时间:2023-09-27 10:03:59
绪论:一篇引人入胜的环境卫生心得,需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文,供您参考和学习。

家庭是孩子生长发育的温床,是塑造情感、性格、意志,形成健康心理的重要场所。如何优化家庭环境因素来为学生心理健康发展创设良好的环境呢?
1.优化家庭教育方法。
首先,家长应该尊重孩子的意愿,根据孩子的学习情况制定相应的学习和娱乐计划。其次,家长应让孩子独立完成学习任务和生活琐事,不要对子女过于呵护,尽可能给孩子多创造一些独立生活的环境,培养孩子坚强的心理品质和良好的环境适应能力。再次,家长要不断教育孩子循序渐进,及时进行表扬和奖励,并培养孩子敢于面对失败和困难勇气,但坚决杜绝采取任何形式的诱惑手段来激励孩子。最后,杜绝父母将自己的孩子和其他的孩子进行无标准的盲目比较,我们应该从孩子本身出发,去发现自己孩子的长处进行培养和教育,将不良行为消灭在萌芽状态。
2.充分发挥家长的示范作用
子女正是以父母为人生楷模,父母自身的示范作用就是一本活生生的教科书。首先,父母的人格素养和对社会的责任感,将对子女良好品格的形成起到潜移默化的作用。其次,父母对长辈、子女、朋友、同事的尊重和爱的情感,将会奠定子女生活的感情基础,并成为子女良好性格形成的参照坐标。再次,父母对事业的忠诚和热爱,以及面对困难和挫折所表现出从容乐观的态度,将会成为子女坚强的意志品质和强烈的社会责任感形成的有力杠杆。最后,父母在日常生活中的节俭朴素、勤奋进取及良好的生活习惯,更将成为子女健康人格塑造的本源。一位当年被医学上宣判残废的聋哑女孩,在她那一时一刻都没有放弃努力的父亲十几年如一日的耐心教导下,学会了发音、唱歌,学会了知识,也学会了做人。虽然经历过一百次的跌倒、失败,却又能有百零一次地站起来,因为她有一位用真诚去拥抱她的父亲。他们共同的努力,创造了奇迹,这位聋哑女孩成了大学生。其实我们的父母就应该像聋哑女孩的父亲那样,去充当子女心灵的“保护神”,让自己的子女都能拥有一片希望的蓝天。
二、优化学校教育,促进学生心理健康发展
学校是培养人才的基地。学校通过有目的、有计划、有系统的教育,对学生心理施以积极的影响,这种影响已占据了主导地位。而学校对学生心理健康的影响,主要是通过学校的管理方式、教学活动、学生与教师和同学之间的关系表现显出来。也就是说只有将这几方面的关系处理得当,便能有效的促进学生心理健康的发展。
1.优化学校教育的管理因素
作为学校教育应该充分摆脱应试教育的束缚,变以升学率为目标、以考分为轴心的唯分数教育,为提倡学生自主学习、个性发展的素质教育。首先,积极改革教学内容,使不同层次的学生都有充分发挥的机会。其次,调整好教学与休息的时间,让学生能够得到及时的休息和娱乐。再次,要真正做到“减负”,使学生摆脱超额的学习任务和频繁的考试。最后,学校多开展一些有助于身心健康的文体活动及心理卫生教学活动。
2.建立良好的师生关系
学校是以教师和学生之间的相互关系为主轴,构成了一个聚合体,在这个聚合体中,师生双方的评价及对待方式是影响学生心理健康发展的重要因素。因此,我们有必要在日常的教学活动中建立一种和谐、民主、平等的师生关系。首先,教师应该平等的对待每一个学生,尊重每个学生的个性,不随意贬低、挖苦学生。其次,做好与家长的沟通工作,能和学生单独解决的应避免通知其家长。最后,应在课余时间多与学生进行交流,最好能以朋友的身份和学生进行心理对话,及时掌握学生的各种情况。其实不光如此,我们教师还应该不断提高自身的素质,特别是教师的人格素质,这会更有助于师生关系的改善和新型师生关系的建立。
能源是人类从事生产实践活动的物质基础和强大保障。可以说,人类社会的每次发展和飞跃都伴随着新能源的出现和先进能源技术的使用。当今世界能源的发展、对于新能源的不断探索和实践、以及能源的开发与生态环境,是全世界、乃至全人类共同关心的问题,更是我国社会经济发展的重要问题。正因如此,为了预防能源危机和因对于能源的开发和利用所造成的生态破坏和环境污染等问题,各国政府都高度重视能源问题。其中,法国作为二战后快速发展的西方国家,在保护生态环境的前提下,在持续开发和合理利用新能源领域走在了各国的前列,也为其长久的经济发展提供了强有力的保障。学习法国的先进经验,对于我国能源的开发和利用有着重要的指导意义。
法国核能的发展
从自然资源和能源的储存量来看,法国是贫瘠的国家。石油、天然气等能源存储量很低。因此,自上世纪70年代起,法国根据自身国情,开发核能作为其能源战略的核心政策。经过数十年的发展,核能发电比例已占全国电力供应的80%左右,成为世界核电比例占能源供给总量最高的国家。法国是仅次于美国的全球第二大民用核大国,这不仅曾经是法国的骄傲,更大大提高了法国的能源自给率。据统计,1973年,法国的能源自给率仅为22%,如今,这个比例已经提高到了50%以上。长期以来,法国一直以发展核能为解决能源危机的重要途径。核能的发展使其每年减少排放数亿吨二氧化碳,为改善法国以及世界的生态环境质量做出了重要贡献。
法国核能发展的特点
法国历来对环境保护和能源开发非常重视,在环保立法方面颁布了一部重要的法典《法国环境法典》1,法国的核能发展具有三大特点:一、强有力的安全监管保障:法国国内建立了一套完善的核安全管理机构并颁布了一系列的的核能法规,在进行核能源开发和利用的过程中形成了大量的法律法规性文件,构成了行之有效的核能法规体系。早在20世纪60年代初期,法国政府就成立了核管理局,把核电站负责的运营单位和核能安全监督机构的职能完全分开,加强了对核能开发的监管力度,从制度上最大程度的提高了核能发展的安全性。1991年,法国成立放射性废弃物管理局,负责对法国的放射性废物进行长期管理。2002年,在此基础上组建了法国核安全与辐射防护总局,负责政府在该领域政策法规的制定和执行。同时,法国政府重视加强核能管理的信息透明体制管理,向广大民众宣传核能知识,构建良好的公众宣传和沟通体系。1986年4月26日发生的切尔诺贝利核电厂事故,震撼了全世界,造成了不可逆的悲剧和无法挽回的生态环境破坏,欧洲大陆不少国家纷纷放弃了核能发展计划。而在法国,悲剧却没有造成人们对本国核能开发和利用的恐慌。之所以如此,正是得益于这一体系的建立。二、核能的合理布局。在法国55万平方公里的土地上,分布着19座核电站。从其电力结构来看,核电占其发电总量的80%2。这些核电站布局合理,所发电量大部分直接输送各大用户,减少了电能输送中的损耗。在全国范围内,形成了横纵相连的电网体系,从而确保了电力供应的稳定及安全。三、技术的不断创新。法国政府积极研发新技术,对旧的核电站进行及时的维护、更新和改造。努力改造成安全性和经济性更高的第三代核电站,并积极参与第四代核电站的研发,走在了世界核能技术发展的前列。
法国新能源的开发
尽管法国的核能已经能够为其经济发展提供足够的动力和保障,法国政府也没有固步自封,而是积极开发新的、可持续的环保能源。法国政府非常重视发展环保能源,对开发风能、太阳能、生态汽油等可再生能源采取积极的态度,实施多具体项措施积极推动新能源行业的发展。
对我国的启示
通过法国对本国新能源的合理开发和利用,给我国启示如下:一、加强环保和能源方面法律法规的制定,建立长效机制保护环境、合理开发能源。建立严格的管控机构,加大对环保和能源领域的监督和管理。二、积极开发新能源,合理布局,创新技术和手段,加大能源环保领域的资金支持和技术投入。三、加强与民众的沟通,大力宣传环保理念和对新能源的认知,从基础构建做好,树立全民环保的思想意识。将环保理念深入人心。毋庸置疑,以核能为中心的法国新能源开发和利用已经走在了世界的前列,其发展成果必将为法国长期的可持续发展提供强有力的保障。我国正处于经济和社会发展的关键时期,应该在发展的同时,不以破坏生态环境为代价、利用自身优势、科学、合理、有效的开发新能源,走出一条具有中国特色的社会主义发展道路。
参考文献:
[1]王华译《法国环境法典》北京国际文化出版公司,1996年11月
[2]曾道红《老区建设》2008年1期
基金项目:天津市教委人文社会科学研究项目“圣经中的生态书写―以《约伯记》和《路得记》为中心”(编号:20132230)
作者简介:
李厚德,男,汉族,天津外国语大学基础课教学部,研究方向:法语语言文学和法国学方向的研究
姜贵梅,女,汉族,天津外国语大学基础课教学部,研究方向:英美文学和比较文学的研究
2015年10月,papi酱开始在网上上传原创短视频,papi酱在不到半年的时间迅速蹿红。如果说papi酱的成功与她抓住了短视频UGC内容井喷的契机有关,但目前粉丝量巨大的微信公众号咪蒙主要依靠文字内容,却基本没有采用什么特别的技术。从传播的角度来看,他们的成功是一种征兆:在网络平台上,打造一个成功的微信公众平台依靠文本的成功是至关重要的。
新闻文本是文学文本中的一种,相对于文学文本,新闻文本的不同在于其文本信息内容的真实性、文本的简洁性和述体的多重性等。因而,我们可以给新闻文本作如下界定:新闻文本是媒体将客观事实信息编织而成的一套有机符码以及这套符码的社会化过程。所谓“有机”,即这套符码不是随意无序的排列,而是有规则、有主旨的有序安排;所谓社会化过程,就是文本在被解读、被消费过程中释发出来的个性化意义。新闻文本的表现体裁是新闻报道,包括消息、通讯、特写、图片新闻等。
二、校园微信公众平台新闻文本生产现状
(一)政治性大于新闻性,运营团队专业技能不足
在推送一些校园活动时,很多微信公众号平台将新闻做成了文件通知形式,内容读起来像在看文件,受众往往只会看标题,知道发生什么事就好了,不会关注主要内容。运营团队缺乏专业技能,对于活动类的消息运营者也可以通过发现新闻本身的新闻点去推送消息,取代文件式的写作风格。
(二)推送声音消息,形式大于内容
校园微信公众平台和目前很多官方微信一样,采用了以声音为主的传播介质,弥补了校园报纸只能通过看的方式接受信息的不足。但是校园微信媒体的语音大多以抒情为主,新闻性弱,显得形式大于内容。
(三)标题透支用户兴趣,形式与内容脱节
形式与内容的脱节表现为“题文不符”,包括两种情形:第一种是标题十分文艺,带有吸引用户的“关键词”,但是内容实际上是软文,带有商业性质。这样使得用户在发现是商业广告后就会自动退出。第二种是标题吸引人,但内容与标题无关,且不符合用户的预期,用户被标题中的“唬人”的事情吸引,但点开后往往发现是一些“破事”。这两种情况不仅不能提高用户的阅读率,还降低了用户的好奇心和忠诚度,有时甚至被直接取消关注。
(四)“刻板印象”形成两极判断,内容同质化严重
校园新闻微信推送的过程中,形成的现行微信新闻文本的价值观呈现出两极现象:“好的”和“不好的”。而衡量这个“好”和“不好”的标准是文本是否“唱响主旋律”。这对微信新闻文本的生产造成了一定的限制。很多微信在推送新闻时形成思维懒惰,索性放弃创新、直接转发,浪费了为同学发声的平台优势,同时也造成新闻同质化严重,缺乏平台特色。
三、papi酱,咪蒙运营的成功给新闻类微信运营的启示
(一)构建良好的内部新闻生态
在不违背我国新闻舆论引导方针的前提下,运营团队应该形成良好的新闻生态环境,重视创新,共同学习一些好的微信文章,不仅重视技术的革新,更应该重视内容的文本生产。
(二)关注热点话题,抓住契机制造报道
生活中有很多新闻会成为旧闻,但是很多新闻揭示的问题往往并没有得到解决,依旧年年是热点话题,这些话题在某一过程中会成为新闻。例如,虽然校园网慢是常态,但是如果校园网突然停了,抓住这一新闻点,就可以老话新说,表达同学们的不满,同时可以借此延展新角度,陈述校园网的种种表现,使得校园网这一议程得到相关部门重视,推动校园网的发展。
(三)准确的受众定位
微信公众平台想要有固定的粉丝群,一定要形成自己的风格。首先是根据自己的用户定位,推送粉丝们感兴趣的话题;其次是要形成固定的封面风格、内容页面设计风格、合适的字体、干净的色调、整洁的图文排版的页面板式等,给用户提供更好的阅读体验,同时也可以增加用户对公众号的熟悉度和忠诚度。
(四)形成自己的文本群系列文章
文本群文章相对于单一的微信文章推送,更能获得用户的持续关注,但如果内容不好,也会加速用户的流失。因而一方面要推送独家内容,另一方面也要注意文本之间的联系和受众的互动性。例如,在招生季时期,微信公众平台就可以把对学校硬件软件的介绍,做成一个文本群系列文章推送,满足在校学生推荐母校和高三学生了解报考学校的需求。在这一过程中还要关注反馈的意见,及时调整内容,把用户最关注的事做成新闻,增强新闻的新闻性、贴近性。再如在运动会期间,运动会的赛事进展往往具有动态性,同时运动会全体师生都会参加,具有广泛性和大众性,微信平台可以做一期文本群系列文章,跟进运动会动态资讯。
(五)挖掘用户使用时间
微信公众号的影响力是通过阅读量来衡量的,为了实现更好的图文到达率,推送者应该分析用户的爱好、阅读习惯,同时通过数据统计分析、用户访谈等调查方法确定用户阅读时间。这样就可以使自己推送的文章得到用户最大的关注。
(六)图文消息排列应挖掘用户兴趣
微信上由于同质化内容多,用户对微信团队原创的内容更感兴趣,因而在消息内容先后顺序的安排上,为保证图文消息的整体质量和风格一致性,在内容编排上,应当以运营团队原创力量的稿件为主,放在头条或第二条,然后依次是其他热点新闻或者活动、广告软文。
任何媒体都应该进行受众细分,微信公众号也不例外,运营团队应该每隔一段时间进行数据统计分析,自己的粉丝对哪一类消息更为关注,从而增加某部分新闻内容的原创性,满足受众需求。
(七)减少文章篇幅,多用通俗易懂的文字
网络时代下,大部分用户都是用碎片化的时间通过手机阅读微信文章,手机这一载体决定了用户的阅读速度相对快。用户更倾向于阅读精短、行文流畅、逻辑清晰、语言接地气的文章,深入浅出的文字,合适的篇幅更容易被用户接受。
(八)打造核心功能,注重特色发展