发布时间：2023-10-08 10:04:53
绪论：一篇引人入胜的计算机管理知识，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
计算机技术逐渐的成熟和发展，为知识管理和信息管理的网络化提供了必要的基础条件。在社会迅速发展的今天，知识与信息的作用是有目共睹的，并且随着信息和知识的容量逐渐增加，人们对信息管理和知识管理的重视程度也有了提高，并且管理的难度也有很大程度的加深。在这种形势下，现代化的科学技术开创了信息管理和知识管理的新局面，计算机技术和网络技术为信息管理和知识管理提供了巨大的空间，不仅可以使信息更加准确，而且提高了管理效率。
一、信息管理与知识管理之间的关系
信息管理和知识管理之间有着密切的联系，综合大多数的情况来看，知识管理是信息管理的基础，也是信息管理的前提，而信息管理又可以为知识管理提供基础条件，两者在管理的过程中是不离不信息共享的。在现代经济发展形势下，信息量的增加是非常迅速的，并且知识经济也飞速发展，知识促进了现代化生产，而知识的创新又要基于信息之上。把信息资源和数据通过计算机和网络技术的处理，转化为有价值的知识资源。在传统的信息管理中往往忽视了以人为中心的管理理念，以对信息的管理为重要内容，但是在目前的社会发展中，人在各项工作中的主体地位也日益突显出来，并且发挥着不可替代的作用。也就是说人在实施管理的过程中会提供各种知识依据，使管理工作开展的更加科学。知识管理是在社会发展中，在信息管理的基础上的一大提升，使信息管理可以得以延伸，促进知识交流和共享。
二、计算机信息管理与知识管理的网络化的意义
计算机信息管理与知识管理是在科学发展形势下，通过计算机技术和网络技术对信息和知识进行全面科学的管理。计算机技术可以发挥其最大的优势提升知识管理和信息管理的效率，符合信息化时代的发展需要。目前，网络技术与计算机技术的应用非常广泛，所以计算机信息管理和知识管理的网络化发展是一种必然的发展趋势，促进了各个领域之间的信息交流和沟通合作，实现了信息的资源共享，大大提高了信息的传递速率，使网络化应用的优势充分的显示出来，为社会的发展和进步提供了坚实的技术支持。
三、计算机信息管理与知识管理的网络化的应用
1、做好需求的准确分析工作
在研究计算机信息管理与知识管理的网络化的实践应用时，要准确的分析自身的发展需求，只有准确的掌握了需求才能为信息管理和知识管理的网络化应用提供基础。首先，要准确的分析知识管理与信息管理的网络化应用的总量，对数据能够正确的分析和了解，才能在计算机技术的基础上，实现网络化管理，并且体现出网络化应用的优势。其次，要深度的了解自身的物流信息，最关键的就是信息的适时性，只有充分了解了信息的适时性进行才能够保证自身具有的适时性与网络环境相适应，更好的应用计算机技术进行具体的网络化信息管理和知识管理。最后，在实践的过程中要以客户的需求为主，进行全面的调查和认真的分析，提升对市场发展的应变能力，依据客户的需求实施网络化信息管理和知识管理的应用，进行信息集成，尽量的使流程简化，提升信息的利用率，并为其发展方向进行明确的指导，大大的提升服务质量。
2、做好应用系统的合理设计工作
在网络化应用实施的过程中，要做好网络化应用系统的设计工作。首先要确定系统的设计目标，然后根据应用需求设计网络化管理系统的功能模式，最后利用网络的特点设计网络化管理系统的网络构架。在系统的设计过程中要全面考虑系统的功能性，使设计目标得以充分的实现，对系统的功能需求进行合理的分类，使设计出来的系统功能更加的层次分明，让同类型的功能可以处在同一层次中，最终完成一个较为强大的系统功能模式，有效的完成各种应用任务，实现科学合理的系统网络构架，从各个方面提升网络化管理的效率。
3、做好硬件基础设施的完善工作
硬件基础设施是计算机技术得以实现的根本，只有对硬件基础设施不断的完善，才能提高计算机信息管理和知识管理网络化实践应用的效率和质量。硬件基础设施主要由计算机终端设备、互联网和网络通信设备组成，在进行计算机信息管理和知识管理的过程中，要根据具体的实践，在应用的过程中进行分析和总结，及时的发现问题进行调整，使硬件基础设施更加的完善，使其基本功能能够满足信息管理和知识管理的网络化应用的需求，为顺利的开展实践应用工作提供支撑，避免一些由基础设施不完善而造成混乱，带来不必要的麻烦，降低了工作的效率，造成一定的损失。
4、做好网络维护工作加大保护力度
互联网是计算机技术得以实现的基础，所以计算机信息管理和知识管理的网络化实践都离不开网络。但是，网络环境具有一定的开放性，要实现网络化应用就需要与外界网络环境发生一些联系，但是很多的不法分子为了谋取利益，会对网络进行一些不正当的攻击，使网络安全性受到破坏，造成一系列的安全问题。所以要使信息管理和知识管理能够有一定的安全保障，就需要加大网络保护力度，做好相关的网络维护工作。防火墙技术最基础的保护措施，形成一个与外界隔离的保护墙，阻止非用户对数据资源的访问。做好基础保护之后要加强密码保护，为外界的非法破解制造障碍，大大增强了计算机信息管理和知识管理的网络化应用的安全性。网络安全的维护需要依靠多种技术，在具体的实施的过程中，要根据系统的功能需要进行各种安全维护，为管理系统提供一个安全的网络环境，
随着计算机技术和网络技术的发展，为人们提供了各种便捷服务。知识与信息在社会发展中有着不可替代的作用，所以将计算机技术应用在信息管理和知识管理的网络化实践应用中是时展的必然趋势，创造了知识管理和信息管理的新模式。在设计科学的网络化管理系统时要综合多方面的因素，从实际需求出发，做好合理的系统设计，完善硬件基础设施，加强网络安全维护，使得计算机技术更好的为信息管理与知识管理的网络化实践服务。
作者:曾涛 单位:贵州工程应用技术学院
中图分类号：G482文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2011)09-2017-02
随着教育信息化的不断推进，各大专院校的计算机数量相应的增多。但是计算机实验室在为教学和科研提供便利的同时，也承担了不同专业教学的任务。这不但加重了计算机实验室的负担，而且还给计算机实验室的管理带来了一定的难度，诸如软硬件故障、计算机病毒等问题都会导致计算机系统不能正常运行，从而影响实验实训教学。因此，建立高效适用的计算机实验室是非常必要的。笔者结合实际工作经验，针对实验室管理中存在的问题提出了具体的解决策略。
1 计算机实验室管理的现实意义
大专院校计算机实验室的任务主要是服务于学校的教学、学习和科研，抓好实验室的管理工作具有十分重要的意义。
1）对教师的意义。在计算机实验室中进行的各个环节的教学，同理论教学一样具有重要的地位。教师可以借助计算机形象的将教学内容展现给学生，让学生掌握计算机的基础知识和基本技能。因此在计算机实验室中的教学，对于教师完成教学计划，确保教学质量，培养学生分析问题和解决问题的能力，都具有非常重要的意义。
2）对学生的意义。计算机实验室对于学生的学习同样具有举足轻重的作用，对于学生来说，其计算机水平参差不齐，每个人对教学内容的理解程度不同，这就需要学生在实验课或课余的时间到计算机实验室进行练习、巩固。同时课堂教学中所涉及的理论知识是晦涩难懂的，学生只有亲自动手操作才能真正理解领悟。实践证明：实验教学能够使学生巩固新知及理解问题，是提高学生实际操作能力的有效途径。
2 大专院校计算机实验室管理面临的主要问题
当前，很多大专院校的计算机实验室并未合理的使用，计算机利用率不高，导致了资源的严重浪费，其主要是计算机实验室管理中存在诸多问题，具体表现如下：
1）承担的任务繁重
在大专院校，计算机实验室需满足不同专业教学任务的具体要求，上机课的比重越来越大，而且不同的实验实训内容往往需要安装不同的操作系统和应用软件，与此同时，根据不同阶段的教学也会做出相应的调成来满足不同系科、不同专业的学生上机学习需求。此外，计算机实验室还要承担计算机考试任务，面向社会的各类认证考试，课余时间的开放等问题。计算机实验室日常承担的任务繁重，这就加大了实验室维护管理的难度。
2）软硬件故障频发
由于大专院校招收的学生来自全国各地，并且中学计算机教育课程开设程度没有统一的规定，这就致使学生的计算机应用能力具有较大的差异。学生在实验室进行学习时，经常会有意无意的进行误操作，诸如删除系统文件或应用软件、更改系统配置、设置登录系统的密码、修改CMOS设置、甚至对注册表进行修改进而破坏系统注册表、带电插拔键盘鼠标、在关机或开机的过程中插拔移动存储设备等，这些都将导致计算机系统无法正常运行。
3）计算机病毒的破坏
计算机病毒向来是计算机实验室管理的一个大难题。计算机感染病毒的途径有很多，移动存储设备的普及与使用，都有可能使计算机感染病毒。有的学校为了方便教师的教学和学生的学习，开通了网络链接，使计算机实验室的作用得到了进一步的提升，为对外交流提供了方便的途径。但是这会对计算机的安全造成危险，计算机将会出现不明邮件的下载和恶意病毒的攻击的现象，除此之外，当学生不小心访问了某些染有病毒的网站时，计算机病毒、木马、黑客程序将涌入实验室，轻者会造成机器运行速度变慢，严重时会导致整个局域网瘫痪，影响正常的教学和学习。
4）实验室卫生问题突出
良好的卫生环境不仅对于教师和学生有好处，而且对于计算机也是百利无害。计算机主机和显示器产生的静电会吸附灰尘，堆积的灰尘对计算机的损害极大，所以应该经常对计算机实验室进行打扫，清除地面及桌椅上的灰尘，学生在进入实验室之前最好穿戴鞋套。
3 大专院校计算机实验室管理的具体机制
随着实验室规模的不断扩大，其管理和维护的工作量也在不断的增加，课程多样化对实验室提出的软硬件要求也在提高，计算机实验室管理和维护的必要性也在日益凸显。笔者结合多年来的实际工作经验，提出如下几个方面的管理机制。
1）制定科学的上机管理制度
建立实验室使用管理制度是有效管理实验室的前提，是实验室进行高效工作的基本保障。因此实验室的各项管理制度落实到个人。对于工作人员来说，应指定人员在下班前检查好门窗等有关设施，做好实验室的安全保障工作。定时打扫实验室，做好实验室的防尘工作，注意通风和散热，调节温度和湿度以延长计算机硬件资源的寿命；定期对鼠标、键盘、电源、网络故障做排查，以保障学生正常使用实验设备。对学生也应该有明确的管理要求，将上机应遵守的各项规则以及具体的惩处进行明文规定，并且严格执行。通过这些规章制度来约束学生哪些行为可以做，哪些行为不可以做，从而不仅可以起到事后惩戒的作用，更重要的是可以发挥规章制度的事前预防作用，有利于从源头上减少损坏计算机的行为发生。
2）采取措施保护软件硬件
对计算机的管理要从软件和硬件两个方面管理，以此来提高计算机的工作效率。首先，对于软件的保护，可以利用还原精灵软件对系统文件进行保护。还原精灵软件的核心是Ghost备份软件，在安装时在硬盘中分割出一个分区，用来存放备份，在需要时可以进行一键恢复，即方便又安全。为了保护备份文件，防止其被误删、破坏，该分区是隐藏的，从而起到保护系统的目的。其次，对于硬件的保护，最主要的可以利用硬盘保护卡对系统硬件进行保护。硬盘保护卡是基于计算机硬件的底层，它的兼容性好，不依赖于硬盘，并且支持多种数据还原方式、不占用硬盘空间，且安装和使用过程简便。硬盘保护卡能够保护系统资源和硬盘文件不被更改，同时可避免用户把“垃圾”文件装入系统，保证计算机的正常运行。
3）做好计算机病毒的防治工作
计算机病毒的危害不言而喻，会对计算机系统资源及文件系统构成严重威胁，特别是通过网络进行传播的病毒，能在很短的时间内致使计算机网络处于瘫痪状态，从而造成计算机软硬件的损坏。目前病毒种类多，传播的周期大大缩短，而且比以往更具毁灭性。对于计算机病毒应该采取预防为主，防治结合的方法。首先，应该加强对学生进行计算机病毒及其危害性的教育，从而增强其病毒防范的意识，并健全上机登记制度，对病毒进行及时的追查、消除，不致扩散。其次，应安装权威杀毒软件，并及时修补升级，定期对计算机进行查毒、杀毒；对于一些已知的计算机病毒应安装免疫软件、修补系统漏洞、限制系统功能的方法来进行预防。除此之外，一旦发现有计算机感染病毒，应及时隔离传染源。对病毒进行追查、消除，使其不致扩散。另外，对不需要与外网连接的计算机实验实训项目，可切断与外网的连接，避免病毒通过网络传播，保证计算机正常有效地工作。
4）做好实验室卫生管理工作
实验室的卫生情况也是非常重要的，因此管理员不仅需要做好实验室的卫生整洁，还需要做好计算机的清洁工作。还应定期对实验室的计算机进行清洁，一般情况下应每天对实验室做一次清理，每学期进行一次全面清理。机箱、键盘和鼠标等外部设备和计算机桌面都应每天清理一次，因为主机板上的插卡与主机板的接触片若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡。同时还应避免显示器受到阳光的直射，实验室应安装遮阳窗帘，减缓显示器的老化；计算机实验室机器多，散热量大，尤其在夏天室内温度很高，应在实验室内安装空调，保持适当的温度。由于每天上机的人数比较多，应针对学生制定实验室管理制度，学生上机应穿鞋套，以保证实验室的卫生质量。
总之，大专院校计算机实验室的系统维护是教学的重要环节，随着计算机技术的飞速发展，软件的迅速升级，计算机实验室的管理与维护工作必将面临更多的新问题。加强计算机实验室的规划管理，制定各类规划，明确发展方向，对于高校的计算机机房管理工作而言，能起到事半功倍的作用。
参考文献：
1.1学科种类多难以融合
对每一个学科进行划分之后发现实验室使用太过分散，每个学科之间缺少联系与学习，因此将学科相互融合以及互相学习将是未来教育发展的重点方向，该方式也受到广泛关注，但是使用传统方式来进行管理让学科之间融合与学习存在巨大阻碍，实验室资源也变得难以合理分配使用。
1.2实验室功能太单一
在实验室管理工作中，实验室的资源分配一直是重点问题，利用传统方式来进行实验室管理，导致实验室资源分配不合理，出现多次资源重复利用的现象，而且提供的工作太单一，无法最大程度的进行开发与利用。而出现这个情况的重要原因之一就是管理分散，不同的实验室是由不同的人员进行管理，因此实验室资源无法实现共享。
1.3技术人员素质问题
传统管理方式中，管理人员素质不高的原因之一也是因为管理功能单一化造成，让其得不到综合发展，进而长时间下衍生出发展惰性，除此之外，制度也是造成其素质不高的重要因素之一，管理人员之间交流少也造成管理水平难以提高。
2实验室管理中计算机技术的相关应用
2.1实验教学管理中的应用
不同学科利用实验室的机率也就不同，其中计算机专业的课程则需要更多时间利用实验室，进行实验室教学，不过在进行实验室教学的过程中需要实验报告、心得、反馈信息等数据，传统实验室管理方法需要不少的时间以及人力来进行处理，当遇到大量代码等数据时传统管理方法显得尤为不足，不过当计算机技术引入后这些反馈信息的处理就变得方便，实验中所需要的资料、数据以及实验后的反馈信息都可以利用网络平台来搞定，这些过程也都可以利用网络来实现，尽可能的避免造成实验室资源浪费现象的出现。
2.2学员学习操作中的应用
实验室信息化管理中最重要的一项应用就是网络仿真实验系统的应用，它主要利用了Flash插件技术，将ActionScript脚本语句转变为可以在计算机中真实呈现的画面，学生不管使用哪一台电脑都可以进行实验，而该管理系统也会将实验的过程与效果画面呈现在学生的面前。仿真实验系统不仅可以减少资源成本的投入还能够在同一环境下进行不同科目实验。
2.3实验室资源管理中的应用
由于传统实验室管理方式带来的教学效果以及资源利用率都差强人意，不少学校已经对其进行改革，比如实验室开放给所有人，学生或者老师在课程完成后还能单独使用实验室并且进行实验，但是这一举措必然会给实验室管理创造新的管理难题，最大的问题就是学生以及老师要自己管理实验室中的所有。为了解决该问题，新的实验室信息化管理专门提供资源管理功能，不管什么时候学生以及老师登入平台后就可以了解是否有空余的实验室提供自己使用，如果有还可以在线申请，系统在接受申请后会自主审核，审核是否通过都会在该功能网页上进行公布。
3实验室资源管理与维护
3.1计算机系统维护
计算机系统维护有三个方面，分别是硬盘保护系统、病毒防护软件的维护以及专业应用软件的统一安装。硬盘保护系统又分两种，分别是硬盘保护和CMOS参数保护。硬盘保护可以帮助解决实验中出现的错误操作带来的数据破坏，病毒侵入等等损害，这些损害的存在十分容易造成系统启动故障。硬盘保护系统的存在就能确保开机系统每次都可以正常工作。当平台连接到网络就会存在安全问题，因此病毒防护是有效解决平台安全问题的有利手段，除此之外，对病毒防护软件还要定期更新与检查维护。专业应用软件进行统一安装不仅让原本需要大量人力才能处理完成数据的工作变得轻松，人力需求也降低，还为软件正常运转减少故障提供保障。
3.2硬件资源维护
计算机所有的硬件设备都是十分精密的，因此对实验中的环境十分重视，比如温度、湿度或者粉尘都有可能在一定条件下影响到计算机硬件是否能够正常运作。因此对计算机硬件设备的定期维护十分重要且不可忽视。日常的维护工作包括：机箱内清洁粉尘、内设以及外设接口的详细检查、电源检查等等。另外管理维护人员要有较强的硬件维护意识，具有自主维护意识才会每日坚持进行维护与检查，才能更好的做好计算机硬件维护工作。
