发布时间：2023-10-09 17:42:15
绪论：一篇引人入胜的国防动员知识竞赛，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
今年9月x日是“第xx个全民国防教育日”，我院依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》，积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月15日，xx在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，并提出：大学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫，也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。
国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座，举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。
各系自行组织安排在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合国内外事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。
利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利70周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。
三、开展丰富多彩的活动
通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。
每个学生组织宣传部以海报形式宣传国防教育。突出我们“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”的主题，突出国防法规的宣传。我院还开辟专题专栏宣传栏，以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和新修订的《全民国防教育大纲》等重要法规为主要内容进行宣传。让学生能在空闲的时候更加了解国防，关心国防。
学校国防教育主题班会总结
今年9月x日是全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“传承红色基因，共建巩固国防”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。
一、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月x日是全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。
通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防fang建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。
二、开展“五个一”专题教育活动。
结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。
在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。
通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。
学校国防教育主题班会总结
9月x日是“全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“传承红色基因，共建巩固国防”为主题的教育活动。
一、广泛宣传
9月15日，xx副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月x日是“全民国防教育日”，主题是“传承红色基因，共建巩固国防”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：
一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。
二要观看新闻，关心时事，关注时局。
三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。
二、营造氛围
学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。
三、开展丰富多彩的活动
会议安排部署了今后一个时期我省女职工特殊权益保护专项集体合同工作的主要任务。阳泉市总工会、太原市万柏林区总工会、阳泉市城区总工会、临猗县总工会、阳煤集团公司工会、长治经坊煤业有限公司工会、山西焦化有限公司工会等七个单位的女职工组织在会上介绍了经验，吕梁市总等七个单位进行了书面交流。
省总经审委主任安娜在会上作了讲话，她在认真总结全省女职工特殊权益保护专项集体合同工作取得的成绩的基础上，高度评价了阳泉等地的经验。并对今后做好这项工作提出了具体要求，要求各级工会女职工组织要加强领导，全力推进女职工特殊权益保护专项集体合同工作；把女职工特殊权益保护专项集体合同纳入制度化、规范化的轨道；要求真务实，开拓创新，进一步开创工会女职工工作的新局面。
全总女职工部副部长肖冬在会上做了重要讲话。她在讲话中对山西省推行女职工特殊权益保护专项集体合同工作予以充分肯定，并对全省今后几年内推行女职工特殊权益保护专项集体合同工作提出了应当遵循的六条原则和四个需要注意的问题。
山西省总纪检组长王珍也在会上作了讲话。
(山西省总工会女职工部)
安徽省阜阳市总工会部署2007年元旦春节送温暖活动
阜阳市总工会为继续做好2007年“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”的送温暖活动，市总专门下发了文件，并召开了全市各级工会分管主席、保障部长及市直各系统工会、市直大企业工会主席会议，在会上对困难职工的摸底工作做了详细布置。要求各系统和基层工会认真做好困难职工的调查摸底工作，做到不漏下一户，确保每名困难职工不因为生活困难而过不好年。
今年市总工会送温暖活动呈现出“五早”的特点，即“早计，划、早部署、早筹资、早行动、早落实”，确保了送温暖工作的顺利进行。同时还扩大了对困难职工的救助范围，除对因意外灾害、重大疾病致贫的困难职工、生活困难的劳模、子女当年度考取大专院校的困难职工等进行救助外，今年市总还把困难单亲女职工和困难农民工列入救助的范围，让他们也体会到党和政府的关怀和温暖，过一个祥和的“双节”。
(周 莉)
陕西省渭南市推行签订女职工特殊权益保护专项集体会同
渭南市总工会女工委在全市11个县区21家企业签订女职工特殊权益保护专项集体合同工作，从源头上起到维护女职工特殊权益的作用。
去年初，渭南市总工会女工委就推行签订女职工特殊权益专项集体合同工作进行了专题讨论，并在每个县市区抓好一到两个试点单位。各县市区对所属非国有制企业进行了分类，把女职工人数多，工会干部素质高的企业作为试点单位。依据《劳动法》、《工会法》、《女职工劳动保护规定》、《妇女权益保障法》、《计划生育条例》等，结合本企业实际，在合同中突出女职工特殊权益保护的内容，深受女职工的拥护。省总女工委对签订女职工特殊权益保护专项集体合同的做法予以肯定。
(陈世武)
山东省平阴县举办第二届职业技能大赛
为进一步加强高技能人才队伍建设，鼓励和调动职工学技术、练技能的积极性，营造重视技能、尊重技能人才的良好氛围，促进技能人才的快速成长，近日，山东平阴县举办第二届职业技能大赛。此次比赛由县委组织部、县委宣传部、县总工会等10个部门联合主办。来自全县的129名选手按职业工种分车工、钳工、电焊工、缝纫工、计算机文字录入处理五个项目进行分类角逐，各工种比赛试题均包括理论知识和操作技能两部分，其中理论知识占30％，操作技能占70％。各工种第一名的获得-者，将由县政府、县总工会、团县委、县妇联分别授予“平阴县杰出技术能手”、“平阴县建功立业标兵”、“平阴县新突击手”、“平阴县三八红旗手”称号。决赛中理论、技能操作成绩均合格者由县劳动和社会保障局核发中级工职业资格证书，获决赛前六名的选手优先推荐参加市举办的职业技能大赛。
(山东省平阴县民政局)
河北省冀州市女工委开展万名职工预防与控制艾滋病及禁止知识竞赛活动
为在全市广大职工中普及和宣传预防与控制艾滋病及禁毒知识，推进“职工红丝带健康行动”和职工拒绝“零计划”行动，近日，冀州市总工会女职工委员会在全市广大职工中组织开展了“万名职工预防与控制艾滋病及禁毒知识竞赛”活动，向全市广大职工宣传普及我国防治艾滋病及禁毒法律法规和有关政策、艾滋病的防治及禁毒基本知识。
冀州市总工会女职工委员会以面向全市所有男女职工为原则，以市总传统的“万名职工知识竞赛”活动为擂台，以全国总工会预防与控制艾滋病领导小组举办的知识竞赛活动试题为主要内容，以卫生部门的业务指导为依托，以建筑、餐饮、采暖等行业和农民工较集中的个体私营企业为主要参赛单位，以进城打工人员、农民工和女职工为重点答题对象，于2006年10月25日召开了竞赛活动动员会，会上将10000份答题试卷下发至各基层工会，各单位通过采取印发宣传资料、请卫生专业人员讲课、书写板报厂报等不同的学习宣传形式，认真组织职工学习掌握有关预防保健知识。本次竞赛活动中，工会职工参与率在80％以上。
为鼓励职工参赛，市总还设立了竞赛活动专项奖励资金，用于奖励竞赛活动中的先进组织和个人。活动结束后，市总将在11月份组织现场抽奖仪式，从正确答卷中抽取获奖个人，同时根据各单位参赛人数及答题情况，市总还确定了一定数量的组织奖和个人纪念奖，大大激发了全市广大职工的参赛热情和良好的学习氛围。(杨红敏 王学志)
河南省西平县“送温暖献爱心”活动掀热潮
西平县委、县政府在全县认真开展“送温暖，献爱心”活动。西平县委、县政府已连续两年开展了此项活动。
11月16日，在西平县委小礼堂召开了“送温暖，献爱心”活动动员会，县委常委、政法委书记吴新平，县政府副县才吕先坡，县总工会主席翟长路及各单位政工副职和办公室主任参加了会议。
西平县将11月作为“送温暖、献爱心”主题月，今年募集资金采取以自愿和结合具体实际的原则，单位捐款不低于500元。以捐款为主，也可以捐棉衣、大衣、羽绒服、毛衣、毛裤、棉衣裤等御寒衣被。以救助下岗职工、城乡低保户、五保户、优抚户为主，确保他们吃饱、住好，温暖过冬。同时根据人户调查情况，针对县内困难家庭的
不同情况，为孤老、孤儿、孤残、定期救济家庭送去过冬必需品，并发放冬令救济款，确保特困群众温暖过冬，此次将筹资20万元，帮助他们温暖过冬、欢度“两节”。(张奇红)
广东省广州市总工会举办女职工英语口语培训和英语情景对话比赛
为了提高广大女职工的综合素质，深入开展 “女职工素质提升工程”，藉全国迎奥运和广州迎亚运的大好时机，广州市总工会女职工委员会把推进广大女职工学习英语口语作为提高素质的一项重要内容。
8至10月与新东方学校合作开设了6个培训班，对200多名女职工进行了英语口语培训，在广大女职工中掀起了学英语的热潮。有些单位发动了几十名女职工参加培训，有些单位在系统内进行比赛和演练，挑选优秀选手参加市赛。
11月10日，广州市总工会女职工委员会举办了广州市女职工英语情景对话比赛，参赛选手为非英语专业毕业、非英语翻译和讲师岗位的女职工，共25个系统56个单位76名选手。经过“自我介绍兼自命题演讲”、“日常情景交流对话”、“社会热点辨论”等3个环节的精彩角逐，最后评出一等奖2名、二等奖6名、三等奖9名、最具潜质奖13名、优胜奖46名、优秀组织奖15名。(列雄红)
河南省汝南县总工会于
11月3日上午，在县委中心会议室召开全县第二个维权行动月动员会，县工会副主席宋生就今年维权行动月做了具体要求：要紧紧围绕创建劳动关系和谐企业，贯彻落实集体合同、劳动合同制度开展工作。(汝南县总工会)
山东省梁山县总工会与交通局工会紧紧围绕新农村建设，联合开展求富、求学、求乐、求美创建活动，收到明显的成效。
开展求富、求学、求乐、求美创建活动，就是要引导职工围绕“富”字做文章，帮助协调解决困难职工家庭在生产、生活中的实际问题，达到“新职工、新家庭、新风尚”的要求。“求富”，就是引导职工科技致富、脱贫致富，为困难家庭扶贫解困，使之过上好生活。“求学”，就是培育知识型职工，引导职工学科技、学政策、学法律，着力提高职工素质；“求乐”，就是满足职工日益增长的精神文化生活需求，正确引导职工参与文艺、文化和体育活动，参与民主政治建设，保护自身的合法权益，让职工做创造文明、享受文明的主人。“求美”，就是着眼于创建和谐工会，大力倡导科学、文明、健康的观念，弘扬家庭美德和社会公德，追求心灵美和环境美。(杨海鹏)
辽宁省锦州市北宁镇总工会
为了帮扶特困女职工，与卫生局建立了医疗救助制度。确定镇人民医院、锦中医院为特困女职工定点医院，特困女职工持工会会员证到定点医院就医，浼挂号费、50％检查费和床铺费，今年已接待特困女职工患者39人。(唐莉)
河南省遂平县总工会近日在县人口学校隆重举行“关爱女孩行动”知识竞赛活动。县人口计生委全体班子成员，全委工作人员和乡镇代表300余人参加了活动。计生委机关、所属单位和13个乡镇共20个代表队60位选手参加了比赛。竞赛分为必答、抢答、选答三个部分，经过4个小时激烈的角逐，县人口计生委药具管理站代表队获得一等奖，培训中心、技术服务站代表队获得二等奖，计生委机关、执法监察队和车站镇代表队获得三等奖。同时，评选出个人一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
这次知识竞赛活动特色突出：一是位置重。县人口计生委工会专门成立了“关爱女孩知识竞赛”组委会，下发了《遂平县“关爱女孩知识普及及竞赛活动实施方案”》，计生委班子领导对竞赛亲自指导、亲自谋划、亲自动员、亲自颁奖。二是组织实。各参赛单位都对竞赛活动进行了精心准备，对参赛选手进行了层层预赛选拔。三是选题广。竞赛试题以“关爱女孩知识题库”和“关爱女孩百题知识问答”为主。结合人口知识、奖扶政策、生殖健康、婚育新风等内容，涵盖了人口计生工作的方方面面。四是投入大。县人口计生委投资5000余元用于购买知识竞赛抢答器和毛毯、太空被等奖品。五是效果好。此次竞赛活动，起到了传播婚育新风、促进男女平等、营造关爱女孩浓厚氛围的效果，把今年全县的“关爱女孩行动”推向了。(陈磊)
转变思维方式，不断创新国防教育视野，将国防教育与学生应急救援教育相结合
我国幅员辽阔，人口众多，气候、地质环境复杂，各种自然灾害、人为灾害和疾病疫情时有发生，这些灾害带来的影响是多方面的。而对大学生的防灾减灾教育则正是培养大学生的灾害意识，以提高防灾素养为核心的教育，从而能够掌握科学的防灾知识和救生技能，一旦危险来临能使损失减少到最低。国防动员体系作为国家总体应急体系中的一部分，具有平时应急、战时应战的双重功能，能够在突发性自然灾害面前有所作为。在学校的国防教育中赋予国防教育相应的应急功能，在进行军事训练、军事理论课教学的过程中，将各种防灾知识、救生技教给学生，并在学生进行相关的救援演习。创新大学生国防教育内涵。应急救援教育是国防教育的重要组成部分，可以提高学生应对各种突发事件的能力、锻炼学生临危不惧的健康心理，有利于学生组织性、纪律性和道德品质的养成，开拓学生的知识视野，完善学生的知识结构。
应急救援教育不是一般的科学知识学习和劳作技能的培训，它是具体的救生知识教育，是丰富的社会实践教育。在应急救援教育中，除了采取传统的教科书、手册、画册、系列问答以外，还要创新教育方式，利用校内广播教育、利用板报、专栏、知识竞赛、征文、看专题录像等多种形式教育。通过潜移默化教育，通过亲身体验，切实增强学生居安思危的意识，增强学生自我防护能力。创新大学生应急救援教育的活动载体。一方面，充分运用现代化的教学手段，如:多媒体、录像、幻灯片等，提高并加深学生应对各种灾害的知识，营造一种身临其境的教学氛围。利用录像和多媒体进行教学，集图文、音像于一体，用生动的画面、声像多感官刺激，充分激发学生的学习兴趣。它能使抽象的知识变得形象具体，使无声无色的静态文字变成有声有色的动态图像，让学生积极参与，充分发挥学生的主体作用;另一方面充分发挥军事训练期间和组织学生到国防、人防知识教育基地进行社会实践活动，培养学生应急救灾的技能，并开展组织防空防灾自救演练通过活动，让学生在实践中掌握了基本的应急救援的技能，提高应急救援教育实际效果。
