发布时间：2023-09-26 14:43:43
绪论：一篇引人入胜的社会治理效能，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
一、高职院校加强校企合作的必要性
（一）社会转型的需要
目前，随着我国经济的快速发展，我国正处于经济大国向经济强国过渡的过程，同时，也处于人力资源大国向人力资源强国的过渡的过程，是我国加快推进经济发展方式的转变和建设现代化服务体系的关键时期。高职院校是为社会培养专业人才的重点培训机构之一，因此，高度的重视职业院校的发展，加强对高职院校教育的改革，是实现我国社会经济可持续发展的有效保证。加强高职院校和企业之间的合作，实现了教育和经济、行业的紧密联系。国家把职业院校的发展纳入了经济社会发展以及产业发展的规划，促进高职院校的教育规模化、专业化。
（二）教育改革发展的需要
随着教育改革的不断深入，教育部对高职院校的教育提出了新的要求，要求高职院校的教育要坚持以人为本的思想，把对学生思想品德的教育放在教学首位，注重对学生能力的培养，促进学生全面发展。其中能力的培养就要求优化学生的知识结构，让学生参与到社会的实践过程中，提高学生的实践能力和创新能力，让学生在实践的过程中学会自己主动思考问题、分析问题和自己动手解决问题的能力。高职院校开办的目的就是教书育人，为此，高职院校要积极响应教育改革的需求，建设出一条生产、建设、服务以及管理的人才培养模式，深化教育机制改革，为社会培养出更多优秀的人才。
二、如何提升高职院校的社会服务能力
（一）学校加强对学生的培养
高职教育加强和校企之间的合作，可以提高高职院校教学团队的整体水平，提高培养人才的质量。高职院校要想提升高职院校的社会服务能力，就要加强和企业之间多个领域的合作。具体内容包括以下几个方面：
第一，加强和企业之间的项目合作。加强和企业之间的项目合作就是承接企业的各种项目，为企业的项目建设提供技术服务。学校创建起符合企业要求的实训基地，注重对各种科学技术的引进和对学生科学技术的培养。让学生在学校生活之余，举办各种创意大赛，让学生通过自己所掌握的专业知识设计出自己的作品来，激发学生的思维，为学生在以后的工作中奠定一定的基础。
第二，加强对学生企业文化的培养。为了学生能够在毕业以后更好和更快的融入企业，企业可以把自己公司的企业文化带进学校，派企业的专业讲师或者是相关领导到学院去进行培训。为学生讲解企业的创建背景、企业主要的内部结构、企业的文化等知识，把企业的文化灌输给学生，让学生了解企业文化的丰富内涵，为学生指明学生在企业今后的发展方向，让学生有了学习的目标，为今后在企业中的发展目标更好的奋斗。
（二）政府健全校企合作的保障机制
一、增强高职院校办学的社会性
在高速发展的社会中，大学从社会的边缘逐渐走入社会的中心，高职院校的使命也不仅仅是知识、技能的传授，人才的培养，而是关注知识、技能如何更快更好的转化为现实的生产力，直接服务社会的发展。学校服务社会的职能顺势而生，是不可逆转的，院校应在开放的、社会化的教育中办学。
目前我国教育在紧追时代的发展，但由于历史、环境等原因，现在我国高职教育还不适应经济社会发展的要求，不能满足国家对人才的需要。如人们更换工作的速度在加快，我国的继续教育和终身教育的功能相对低下，对城镇中的失业人口增多和城镇化过程中出现的农民工问题得不到很好的解决。这就需要我国高职院校加强服务社会的意识和增强高职院校的社会性与主动性。
构建多种教育平台，开展不同形式的教育服务势在必行。
（1）高职院校中建立继续教育机制，为城镇中失业人员和农民工提供继续教育，提升自己的机会和平台。依托高等学校、科研院所和大型企业建立专业技术人员继续教育基地，定期为专业技术人员提供培训。校企联合建立培训中心，为企业在职人员提供岗位培训，为失业、转岗人员和农村劳动力转移提供职业培训。政府也要在继续教育方面给予大力支持。
（2）建立灵活开放的终身教育平台。统筹教育发展，促进学历教育与非学历教育协调发展，职业教育与普通教育相互沟通，职前教育与职后教育的有效衔接，建立不同类型学习成果的互认机制，构建居民终身学习的桥梁。建立终身学习网络和平台，构建居民终身学习的社区网络，每个区县建设一所社区学院或者社区教育中心。加强高职院校与普通教育对接机制，为建设学习型社会提供基础条件和动力支持。
（3）构建社区教育平台， 展终身教育机制。高职院校应该在构建终身教育体系中起到引领的作用，并根据地方发展的特殊历史渊源探索建立地方性终身教育法规。如高职院校为所在城市各类人才提供高职培训，创建学习型社会。一是创建学习型社会组织，在主要街道上建立社区教育中心。二是指导社区工作，在每一条街道配备社区辅导员。三是开展特色活动项目。
二、强高职院校办学的主动性
1、正确理解社会需求
高职院校的职能之一就是培养人才，其中培养的是人与才，人即成人，才即成才。这里所讲的人才是社会所需要的，但现在存在高职院校对人才理解的偏差，单方面的培养学生的生活技能，或者是科技技术，而缺乏全面的培养。在正确理解社会所需要的人才的基础上，要正确处理统一性与多样化的关系。统一是高职院校都遵守国家方针政策，为人民服务，为地方经济发展服务，多样化是高职院校应根据社会需求与自身特点准确定位。
2、重视政策落实
无论是高职院校服务范围的扩大，开展继续教育，终身教育，建立各种教育平台还是开放课程，开放教学，制定更好的政策，发掘更好的途径，总归一点还是落实。马克思曾有一句名言“一个实际的行动胜过一打纲领”。通过实施教育体制改革试点，解决落实动力问题；通过实施重大教育发展项目，解决落实抓手问题；通过转变职能和作风，解决落实主题动力问题。
3、完善专业设置
大学所学的内容又不能成为企业的台阶，前面所学的内容不能为最终的目标服务，二者失去了应有的联系，中间产生一道鸿沟，出现“只开花，不结果”的现象。必须依照目标岗位的实际需求设置专业内容，再根据学生的能力属性和这种能力所适应的岗位规划其所学专业。首先，应该让学生能自由选择专业试听，组织学科带头人对相关专业进行介绍。学生通过各个专业的介绍和自身的兴趣选择适合自己的专业。其次，高职院校中应设立一定的制度，让学生能在一定的时期内自由的选择、调整自己的专业。更好的提升自己，实现自己的价值。我国许多高职院校根据社会的需要，不断调整专业结构，开设服务地方经济社会发展的特色专业，取得了较好的效果。
4、强产学研联动效应
水务是城市的基础建设，智慧水务也是智慧城市的重要M成，二者的关联不言而喻。国家相关政策也相继出台，建设“智慧城市”已经上升到了国家战略的高度，因此对与智慧城市的建设将进入发展的快车道。而对于“智慧城市”的建设对国家发展的重要性是大家有目共睹的，所以说智慧水务的万亿市场也绝非无稽之谈，现在行业内的呼声也是不断，资本企业也都为之所动。据悉，上海城镇建筑水展的展商先是新天科技与阿里云达成智慧水务战略合作。
1 智慧水务发展现状
我国的水利信息化真正起步于“七五”期间，最开始的时候仅仅是由于受到计算机技术的推广和应用的影响，之后才逐步利用全方位的现代化的信息技术，到现在已经有几十年的历史。目前智慧水务的建设主要分为三个阶段，分别为基础设施的建设、智能化管理的建设和城市智慧化应用的服务。
智慧水务是“互联网+水务”的新概念行业，在这个新概念行业内的企业大多数都是由原来的传统水务行业改变的，该行业内到目前为止还没有出现龙头企业，而且一些知名企业的产品在市场上的占率都不是很高，各企业之间也并没有出现比较激烈的竞争。而且智慧水务主要是强调水资源的精细化利用，基本上很少有企业能够推出与在水务产业链的各个环节都相对应的产品，严格地来说全产业链型的智能水务企业到目前为止还并不存在，因此企业智慧水务产品在今后的水务产业链各个环节中应该加速推广。在“智慧城市”的建设过程中，智慧水务的产品需求量务必会扩大，由此也会推动智慧水务产品供应的增长。
2 智慧水务发展存在的问题分析
2.1 对水利网络信息资源的开发利用不足
随着社会的进步，计算机技术和通讯网络技术等都在飞速的发展提升，水利网络信息资源已然成为了水利信息资源中非常重要的部分，而且在水利现代化建设过程中其重要性越来越突出明显。但是目前水利系统在对信息的基础设施建设、对信息的计算机加工处理、及对信息资源进行系统的、全面的处理和二次开发等方面，都不如很多发达国家，而且也比不上国内的其他相关的行业和部门。这很显然与社会对水利信息的渴求是不相称的。因此眼下最重要的就是要不断提高水利网络信息在搜集、分析、处理、加工和存储等方面的能力，使水利网络信息资源得到充分有效的开发和利用。
2.2 基础数据库的建设还没有形成规模
数据库的建设是水利信息化的最基础的工作，也是国家公共性信息资源中重要的一部分。而目前水利行业的基础数据库的建设与实际的需求还相距甚远，文献型数据库主要是书目型；数值型数据库基本是原始数据的积累；事实型多媒体数据库还在试验阶段；虽然目前已经建成的或还在建造过程中的基础数据库的模式多种多样，但是标准化程度非常低，信息的共享也很难达成。
2.3 没有充分的开发利用水利文献信息资源
水利部门拥有的水利文献信息资源是最丰富的保存最完整的，它是经过广大水利文献工作者不断的对珍贵治水史料和具有水利特色的文献信息的研究、收集和整理下来的，是许多水利工作者的治水思想和实践经验的结晶，非常有研究和参考的价值。然而当下对以文献信息开发和数据库建设为中心的资源建设方面却非常落后。而对这种资源的浪费也严重的制约着水务信息化全面、准确的开发、利用和管理。
2.4 没有深入的挖掘水利信息资源
经广大水利工作者数年来的资源积累，已经形成了包括大量珍贵水情资料、工程资料在内的海量的数据，很遗憾的是现在我们对这些数据的利用还仅仅只是停留在查看表格的阶段，很少有相关研究来深入挖掘和调查这些历史数据的内在联系，这样就造成了信息资源的浪费。
3 推进智慧水务建设的实施路径
3.1 完善智慧水务信息化管理平台
信息化的建设是一个系统的工程，因为它所需要的资源最广泛，关系最复杂，利益最直接。政府也高度重视信息化建设，通过亲自主持市局信息化小组和思想动员来推进上海智慧水务的建设。在全行业内已经分工合作，分部合作和分头行动的工作格局。只有完善管理机制才能保障以信息资源整合为重点的信息化建设。就如上海市水务局还颁布实施了《上海市水务局信息化建设管理办法》和《上海市水务局信息系统安全管理办法》以此来统一规范管理上海水务系统层次化的信息化建设。指出凡是局属各企事业单位信息化的建设项目必须通过信息中心来组织审查其立项、竣工和验收；年度财政预算中的信息化项目也要会同信息中心来进行审查。信息化建设已经作为各单位领导年度目标考核的，目的是为了保障信息系统的建设运行在符合总体规划和分层建设需求的同时，又能实现信息系统资源的整合。
3.2 树立信息化转变工作方式的新理念
信息化是运用不断更新的信息技术实现规范化管理的过程，其中不断获得信息化建设成果的关键就是要树立正确的信息化建设理念。举例来说，信息系统的建设主要就是信息应用的建设，随着不断更新的信息技术。包含信息技术产品的价格从产品被买入的时候就在不断的贬值，但是信息技术建成了又不加以利用又是最大的浪费。不过与之相反的是历史数据从它开始积累的时候是在不断增值的，放置而不加以利用是最大的无知。因此，数据的重要性强过设施和设备的重要性，只要软硬件足够，基础设施的建设越晚越好，但是数据的积累应用应该越早越好。由于信息技术发展太快，技术的应用应该重在选择，要看准技术发展的方向，尽量避免因技术产品的淘汰而导致信息系统的重复建设。要在业务的流转、信息的传输己经规范到可以建设信息系统的时候来建设，一旦信息系统运行到人们已经离不开计算机系统的时候，信息系统的建设才算真正的成功。
3.3 建立政府采购社会服务的管理机制
随着大量规模信息系统的投入，我国水务信息化得到了高速的发展，但是缺乏具有专业性质的人力支撑，难以保障信息系统的运行和维护的质量。经过大量的调查和研究显示，已经有很多单位认识到了服务的重要性，都纷纷通过政府的采购社会力量来进行更专业的服务。而且也还在运用行业规范管理理念的同时积极探索公开招标政府的采购服务。近年来，信息的采集存储系统、通信的安全系统、计算机网络系统、等一些基础设施以及计算机终端和外设个性化软硬件运行维护应急处置、数据的录和处理、远程监控、语音呼叫中心等外包服务都还在积极的探索过程中。因此要严格的规范和培育信息化运行维护服务的市场，各单位就必须借助政府的采购渠道积极探索公开招标，选择专业化程度高的运行维护的队伍。另外还要不断的完善相关的考核评估和组织验收机制，逐步形成有效的专业的为社会服务的监督管理体制。
参考文献：
[1]工程地质计算机应用编辑部.水利信息化概论[J].工程地质计算机应用.2013（1）23：24
