发布时间：2023-09-28 10:32:42
绪论：一篇引人入胜的提升社会治理现代化水平，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
加快小区配套园移交步伐，调整学前教育发展结构，大力发展公办幼儿园，积极发展普惠性幼儿园。统筹推进小学建设步伐；完善北部新城现有学校功能配套，完成大龙山初中运动场建设；优化北部新城教育布局，启动师大附小、师大附中和一中初中部建设。合理规划中小学校布局，积极稳妥撤并乡村小规模学校，提高办学效益和教育整体水平。
（二）坚持“四有”标准，建设高素质专业化创新型教师队伍
加强师德师风建设。严守师德师风防线，时刻防范师德师风负面行为。做好研修培训规划，开展教师能力素质提升行动，做好教师提高学历层次培训的规划。搭建教师锻炼展示的舞台，开展教师示范课、公开课、送教下乡活动。创新教师管理机制，深入推进义务教育学校教师“县管校聘”改革，实现中小学教师编制动态管理。
（三）坚持普及共享，完善基础教育体系
深入推进学前教育普及普惠、安全优质发展，推进小区配建园移交治理，扩增学前教育资源总量，鼓励和扶持民办园提供优质普惠服务。加快推进义务教育优质均衡发展，前瞻规划布局学校建设，合理有序扩大城镇学校学位供给。落实深化教育教学改革提高义务教育质量意见。推进白泽湖中学立足学校实际，全面提高办学质量。
（四）坚持“五育”并举，全面提升育人质量
发挥思想教育领航作用。把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。发挥共青团、少先队组织育人作用，强化班主任和少先队辅导员德育工作。推动智育能力提质。加强课堂建设，分学科规范课堂教学基本要求，加强教师教学能力提升，科学把握学生认知规律。实现体教融合发展。推动文化学习和体育锻炼协调发展，严格执行学生体质健康标准，逐步提高学生体质健康达标率，开足体育课。增强美育有效性。加强和改进学校文化建设，推进高雅艺术进中小学校园。提升劳动素养。在中小学设立劳动教育必修课程，培养学生劳动意识、劳动习惯和奋斗精神。
（五）坚持融合创新，提升教育信息化水平
促进信息技术与教育教学融合，提升信息技术与学科融合水平和区域合作能力，推动中小学在线教学的换代升级。构建以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态，系统建设全区优质数字教育资源，做好常态化“疫情防控”的教育教学安排。加快推进智慧学校建设。
（六）坚持合作共赢，创新合作办学形式
深度对接长三角教育发达地区，通过“集团化办学”“委托式办学”等体制机制创新，学习南通如东等地办学理念、育人方法、治理能力等方面的先进经验，选派骨干教师、优秀班主任、校长交流挂职。积极引入优质教育资源，重点打造教育新样板，带动本区教育整体高质量发展。深化与驻地高校合作办学。推动与师大合作共建优质教育集团，打造全市一流、全省先进的基础教育品牌。
（七）坚持“五位一体”，深化教育评价改革
分类实施学校评价。探索建立“学为中心”的教学质量评价体系，实施学校分类评价，分学段构建质量监测指标体系，落实教育评价改革。构建政府、学校、社会等多元参与的评价体系，建立健全教育督导部门统一负责的教育评估监测机制，积极引入第三方评价机制，开展对提高基础教育质量的专项评估工作。严格控制教育评价活动数量和频次，切实减轻基层和学校负担。
（八）坚持深化改革，推动教育治理现代化
[中图分类号] F426.91 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）07-0275-01
一、中国水利现代化进程的评价
水利现代化主要体现在治水理念现代化、基础设施现代化、技术手段现代化、管理服务现代化四个方面。现阶段，我国在水利现代化建设方面取得了巨大成就，但是从总整体上来看，与实现水利现代化目标尚存在一定差异，具体表现在：
1.各地区水利现代化程度不同
受水资源、人口、耕地、经济、水土流失等因素的影响，我国各省级行政区水利现代化程度存在明显差异。近年来，我国在城市供水、城市污水处理、河道外计划取水中取得了巨大建设成效。但是与此同时，各地区在水利安全保障、水生态环境保护、水资源可持续利用、水利管理等方面的实现程度不高，说明我国水资源利用方式仍以粗放式为主，严重制约了我国水利现代化的快速发展。从我国各省市水利现代化建设的总体实现程度上来看，北京、天津已经基本实现了水利现代化，山东、重庆等地区进入了水利现代化快速发展阶段，而新疆、四川、福建等地区仍处于水利现代化初级阶段。
2.全国水利现代化水平稳步上升
当前，在我国四大经济分区中，水利现代化水平从高到底依次为：东部地区、中部地区、东北地区、西部地区。前三个经济分区基本均处于水利现代化的快速发展阶段，而西部地区则处于水利现代化起步阶段。我国水利现代化水平发展较快的地区大部分为经济落后的地区，这些地区仍然处于水利现代化的起步阶段，水利安全保障水平不高，尚存在较大提升空间。而经济发达的地区一般都处于水利现代化快速发展阶段的后期，使其呈现出缓慢提升的发展趋势。从整体上来看，我国水利现代化水平将呈现出平稳上升态势。
3.全国水利现代化各项指标明显改善
随着我国水利发展战略的转型，我国水利发展自2000年后步入了崭新的发展时期，水利现代化各项指标均得到了明显改善。如，灌溉水有效利用系数由“十五”初期的0.43，预计在“十二五”期间提升到0.53；城乡供水普及率已达到80%，预计2020年，城乡生活供水普及率将达到95%以上，并且全面落实集中供水机制；按照当前我国对水土流失的治理速度，到2015年，我国水土流失面积占比将下降为34%，2030年将下降为35%。
二、中国水利现代化发展展望
1.分区域实现水利现代化
我国水利现代化建设必须充分考虑地区气候、资源条件、社会经济发展水平等因素，因地制宜地制定水利现代化发展战略，有序推进水利现代化目标的实现。为此，我国应采取分区发展策略，遵循东部巩固提高、中部稳定发展、西部加快发展的原则，促进我国水利现代化总体水平的提高。在我国东部沿海发达地区，水利建设要以提高质量和效益为主，预计于2020年基本实现水利现代化；在我国中部地区，要充分发挥区位优势和综合资源优势，稳步推进水利建设发展，预计于2020年中部部分地区基本实现水利现代化，2030年全部实现水利现代化；在我国西部地区，持续加大基础设施建设力度，提高水利工程质量和建设标准，重视生态环境保护，强化水资源管理，在东部地区基本实现水利现代化后，着力发展中西部地区水利现代化。预计于2030年，中西部部分地区基本实现水利现代化，2050年全部地区基本实现水利现代化。
2.明确中国特色水利现代化发展路径
我国应当从流域、省区、城市三个层面入手，实施符合我国国情的特色水利现代化发展路径。在流域层面，要以可持续发展观为指导，强化流域综合管理，妥善处理好上下游以及不同区域之间的关系，对流域的防洪抗旱、生态安全、水资源配置、水资源利用等各项任务进行统筹安排。在明确行政区域管理责权的基础上，建立与之相应的水资源管理体制，为落实流域综合管理奠定基础；在省区层面，加快建设区域水利保障工程体系，大力推行农村水利标准化，创新现代水利发展机制，不断提高科学治水、依法治水能力，着力构建符合区域特色的水景观和水文化；在城市层面，创造舒适宜居的城市水环境，尤其要重视防洪排涝建设，实现水务一体化管理，落实严格的水资源管理制度，积极推进水利管理信息化，为城市供水以及城市经济快速发展提供有力保障。
3.进一步完善水利统计制度
为了推动我国水利现代化持续发展，应进一步完善水利统计制度，确保水利现代化评价数据的真实性、可靠性。目前，在许多重要的水利指标中尚未形成统一的计算口径，如水利信息化指数、水利科技贡献率等，同时一部分指标没有纳入到统计范围内，对计算结果的可靠性造成了一定程度影响。所以，我国必须根据水利工作实际需求，适当调整水利统计指标，完善指标评价体系，加强对水利统计数据的监督检查，确保技术标准与经济社会发展相适应，提高数据的准确性。
结论
总而言之，我国水利事业在国民经济持续高速增长的形势下，呈现出稳步发展的态势，为实现水利现代化目标创造了良好条件。随着我国对水资源综合管理、污染防治、流域管理、生态环境保护等方面的重视程度不断提高，资源投入力度不断加大，势必会加快我国水利现代化进程，逐步缩小与发达国家水利建设的差距，为我国经济社会的快速发展提供有力保障。
参考文献
[1]王浩.谢新民.水利现代化评价指标体系及评价方法研究[J].水利发展研究.2013（3）.
农村水利规划是农村水利建设和发展的总体安排，是党和国家的治水方针政策、“三农”优惠政策和相关水利专业知识的具体化。其重要任务是利用工程措施、农业措施与技术措施来提高农业综合生产力，增加农民收人，改普农民生存环境。农村水利总体规划，针对全局与整体而言，不仅综合考虑水利工程未来占地、电力设施配套与将来运行管理等内容，还要考虑与农村发展等其它规划以及部门之间的利益关系，经过政府批准后，能够较好的协调与处理各方面利益关系，限制因人而变、因事而变的随意性。同时，政府也能够通过规划对涉水事项进行宏观调控，从而达到加快工程建设，优化水资源配，提高利用效率，提升发展速度，保护生态环境，促进人口、资源、环境与经济的协调发展，实现新农村建设的宏伟目标。
2.原有农村水利规划存在的问题
2.1没有充分体现科学发展观
近年，党和国家提出全面、协调可持续发展的战略思想，要求水利建设要坚持以人为本，实现人水和谐发展。但由于功利思想、眼前效益等各种原因，大部分规划仅停留在重大工程建设论证层面，没能把非工程措施考虑在内，对可持续、人水和谐等思想领会不深，贯彻不够。
2.2与国民经济发展不协调
大部分工程超标规划，超标施工，造成人力、物力、财力浪费，与国家经济实力脱节。有的工程甚至因为投资过大、国家没有投资、当地经济薄弱等原因不能上马，或草草上马目圈收工。工程规划粗而不细，没能根据国民经发展将规划年度化、缺乏可操作性，或是缺乏前瞻性，没能跟上时展步伐。
2.3综合规划缺位或内容缺位
综合规划缺位是指一些县市区本身就没有农村水利综合规划，导致各种水利专业规划各行其是;内容缺位指虽然有农村水利发展框架，但线条粗、内容少，没有具体措施，只有原则性意见和要求，缺乏河操作性，没有工程建设量化观念。比如，集雨工程是山丘区拦蓄天然降水，开展抗早点种农业的重要举措，多年来一直为山区群众所喜爱，在农业增效、农民增收方面发挥了重要作用，但由于国家投资的不确定性，大部分地区没有具体规划，只是国家下达投资时被动编制实施方案，造成工程选址不能因地制宜，建设规模背离实际，群众建设积极性不高，甚至造成有些工程需要变更等。
2.4没有经过政府审批
大部分地区规划成果审批程序不完善，导致规划成果得不到相关部门的审批和认可，缺乏法律地位，极大地削弱了规划应有的作用。由于规划没有经过政府审批，约束不力，项目建设随意改变地点和标准等现象时有发生，边设计边施工，造成资源浪费，工程质量难以保证，也不能让群众满意。
2.5资料旧、编制技术力量薄弱
由于对规划工作重视不够，投人资金少、物力少，前期调研少，研究问题不深，仅依靠原有资料，加上粗略估计作为规划编制依据，导致规划偏离实际，与当地自然特点不符，重点不突出，不能很好地规范和指导农村水利工作。
3.几点建议
3.1认真贯彻可持续发展思想
坚持以科学发展观为统领，把可持续发展作为规划编制的主线。突出水利现代化水利建设这个主题，紧扣转变水利发展方式这条主线，努力把握现代化水利发展规律，创新治水理念，优化治水思路，统筹流域与区域治理协同推进，统筹城乡水利共同发展，统筹水安全、水资源、水环境综合治理，统筹社会管理和公共服务配套推进，以科学的规划和前期工作管理引领水利现代化建设。围绕全面建设水康社会大局，坚持以人为本，推进安全水利、民生水利、资源水利、环境水利、生态水利发展，贯彻执行依法行政和依法治水的理念，提升防洪减灾能力、水资源保障能力、水生态修复能力和水环境保护能力，以逐步完善的水利基础、健全的管理体系、水资源的可持续利用，保障经济社会的可持续发展。深刻认识农村水利发展阶段、发展理念和发展要求的变化，认真分析发展中出现的新问题，做到在新规划中扬长避短，要考虑新老规划的继承和发展问题，做好规划衔接;要制定和完普相关政策，确保规划的稳步实施。
3.2与国民经济发展相协调
要通过各级政府的财政支持来保证水利产业的良性发展，农村水利规划必须深人分析相关用水行业的总体需求，综合考虑受益群众和各级财政承受能力，既要防止规划偏小，制约经济发展，又要力戒盲目求大，在实施过程中落空，要始终保障规划与国民经济发展相适应、相协调。
3.3要符合当地农村水利发展需要
编制农村水利规划一定要按照因地制宜的原则，充分考虑当地的自然植被条件、气候条件、客观需要、经济水平、群众意愿及其承受能力等综合因素。要不断创新建设机制，突出治水特色。山丘区应注重兴建整修塘坝、水池水窖等水源性工程，平原区应疏通渠道、连接沟集，引水到田，增加地上水灌溉面积。开展防渗管道铺设、渠道防渗和机井、泵站等灌溉设施维修建设。
3.4坚持提升现代化水平，推进科技进步
用现代的治水理念、先进的科学技术、完善的基础设施、科学的管理制度，武装和改造传统水利。坚持自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来的科技方针，全面推进农村水利科技创新体系建设，不断提升水利科技支撑能力。积极构建与现代水利相适应的水利信息综合保障体系，以水利信息化带动水利现代化。从防洪除涝、灌溉节水、农田降渍、工程配套、水生态环境、饮水安全、科技推广、运行管理等方面，明确了新时期农村水利现代化建设目标。建成防汛抗旱决策指挥和预警预报系统，建设重点区域、重要水利工程、重要站网的水文信息采集、传输、处理系统，推进水利作息共享，全面提升水利信息化管理水平。实施防洪除涝优化调度、水资源优化配置、水环境保护作息化建设和重点工程在线监控，提高水利行业工作效率和管理水平。
3.5坚持改革创新，提升管理水平
继续深化水利建设管理体制、农村水利发展机制、水利工程产权管理体制等各项改革，不断破除制约农村水利发展的各种障碍，推进水利管理创新，促进农村水利事业全面发展。
3.6坚持以效益为核心
坚持经济、社会和生态效益协调统一，综合效益最大。要充分考虑工程所在地的自然条件，对工程所需材料、工期、质量等提出明确要求。要注重工程示范带动作用的发挥。要加强农村水利调查研究工作，掌握最新、详实的农村水利情况，积极采用先进科技手段，提高规划编制水平。
