发布时间：2023-10-12 15:42:16
绪论：一篇引人入胜的会计的基本内容，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
合理界定成本会计的内容，加强成本会计理论框架体系的研究，既对完善会计学科具有重要的理论价值，又对指导成本会计实践具有现实的意义。成本会计的中心内容是成本核算，其理论框架体系应该是由成本会计目标、要素、假设和原则组成的一个有机整体。然而，在教学实施过程中，广大教师发现这两门课程存在密不可分的关系，教材内容重复严重，急需对两者进行融合，作一体化处理。对此，虽然会计教育界进行了一些研究和努力，但仍存在一些分歧，需进一步探讨。
1 我国成本会计的内容界定
要构建一个合理的成本会计理论框架体系，首先必须对成本会计的内容进行界定。目前具有代表性的观点认为，成本会计的内容包括以下几个方面：成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。笔者认为成本预测、成本决策、成本控制应该是管理会计的基本内容，成本计划、成本分析、成本考核也只能是财会人员与其他管理人员共同利用成本信息所开展的工作，将其归入财务管理学科更为合适。
基于以上分析，成本会计的中心内容是成本核算，具体地说，成本会计所要研究的就是向谁提供成本信息、提供什么成本信息及如何提供成本信息的问题。因此，成本会计的主要内容应该包括：成本会计的基础理论；成本会计要素的确认、计量与记录以及成本计算方法；成本信息的报告模式.
2 会计界对成本管理会计的理解
在确定了融合模式后，我们还要对“成本管理会计”一词进行深入的理解。因为理解不同将导致融合后的成本管理会计内容体系产生巨大差异。从目前的研究看，对“成本管理会计”有以下几种理解：成本会计与管理会计之理解；成本管理会计之理解；内部管理会计之理解。第一种理解，意味着成本管理会计就是成本会计与管理会计的简单合并，是上述板块式融合模式下的产物。第二种理解，意味着成本管理会计是对企业成本管理活动进行反映和监督的会计。至于第三种理解，也会导致成本管理会计内容的不完整。众所周知，现代企业会计分为侧重于对外报告的财务会计和侧重于服务于企业内部管理的管理会计两大分支。而成本会计中的产品成本的核算则主要是适应财务会计对外报告的需要，为企业确定期间销货成本和营业利润以及计算期末产品存货成本提供信息，因而其不属于内部管理会计的内容。可见，按照第三种理解，这部分内容是不应当包括在成本管理会计之中的。
3 笔者对成本管理会计的理解
成本会计是围绕成本而构建的会计信息系统。它所提供的成本信息包括适应财务会计对外报告需要的成本信息以及适应内部管理要求的管理成本信息。前者主要是指产品成本信息；后者则范围极为广泛，有用于计划、决策的成本信息，有用于控制和业绩评价的成本信息，有关于未来的成本信息，有现在的成本信息，也有过去的成本信息。我们知道，管理会计作为专门服务于企业内部管理的会计系统，提供适应内部管理要求的管理成本信息是自然的，所以关于管理成本信息的提供从管理会计的产生开始一直是管理会计涵盖的基本内容。并且，管理会计在研究成本的时候，注重成本、收入、利润与企业战略和竞争优势之间的联系，围绕企业竞争优势的培育、可持续发展和综合成本效益的提高来考察成本问题，这样才能更科学、准确地把握成本的意义，使成本信息的提供和管理具有正确的目标导向。由此可见，管理会计包含了成本会计中有关管理成本信息的会计内容，并且超越了成本会计。
4 成本管理会计的基本内容体系
成本管理会计内容体系的构建应当以上述对成本管理会计的理解为指导，而最终构建的成本管理会计内容体系：在职能上，应当能够承担原成本会计与管理会计所具有的全部职能；在体系上，则应继承成本会计与管理会计所涵盖的基本内容，没有重要的遗漏；在组织上，应当思路明确，逻辑清晰，前后协调，没有重复。此外，还要在继承传统内容的基础上，及时吸收成本管理会计理论与实践的最新成果。
5 成本管理会计的基本内容体系包括以下四个基本部分：
5.1 成本会计目标
成本会计作为一种确认、计量和分配、记录和报告有关成本信息的会计信息系统，其目标因会计主体、历史环境等的不同而产生差异。关于成本会计目标问题，在理论上存在着不同的看法，主要有经济效益观和成本信息观两种观点，其中：经济效益观认为，成本会计的目标就是让企业或其他组织发生一定的成本费用而带来尽可能多的收入或收益；成本信息观认为，成本会计的目标就是向有关信息使用者提供决策需要的成本信息。
笔者认为，成本会计目标可以分为基本目标和具体目标，经济效益观和成本信息观恰好体现了成本会计目标的两个不同层次。
5.1.1 提高经济效益是成本会计的基本目标
成本会计的基本目标是成本会计的长期性、根本性、终极性的最高目标。成本会计的产生与发展，正是基于对成本费用的反映与监督，基于对经济效益的关注和追求，与经济效益具有密不可分的关系。因此，成本会计就是从成本费用的确认、计量和分配、记录和报告等方面入手，为提高经济效益服务的。
5.1.2 提供成本信息是成本会计的具体目标
成本会计的具体目标是在成本会计的实践中，成本会计应该向谁提供信息、提供什么信息、如何提供信息。成本会计主要是通过成本费用报告、统计数据及专题报告等形式，为有关成本信息使用者提供特定的和综合的成本会计信息，以便其进行成本规划与管理控制。具体而言：
（1成成本会计向谁提供信息。
（2）成本会计提供什么信息。
（3成成本会计如何提供信息。
5.2 成本会计要素
成本会计要素是成本会计对象内容的具体化，是成本会计核算的具体内容。一般而言，成本会计对象与财务会计对象一样，都是对社会再生产过程中的资金运动进行核算，所不同的是成本会计的对象仅限于资金耗费方面的资金运动，并且具有既侧重于单位整体的资金运动，又侧重于单位内部各责任单位的资金运动的特点。因此，成本会计是以资金运动过程中的耗费为对象，对资金运动过程中的耗费进行确认、计量和分配、记录、报告，为企业管理决策提供客观依据的一个会计分支。
而企业资金运动过程中的耗费分为正常的耗费和非正常的耗费，前者就是费用。后者就是损失。因此，可以把成本会计对象的内容具体化为费用和损失，即构成了成本会计的要素。此外，根据成本会计核算的要求，又可以将费用和损失这两个成本会计要素进一步细化为：可计入产品成本的费用与损失，即生产成本；不可计入产品成本的费用与损失，即期间费用。
5.3 成本会计假设
成本会计假设，是指在特定的经济环境下决定成本会计运行和发展的基本前提，它是人们在长期的会计实践中，逐步认识总结而形成的对客观情况合乎逻辑的推断。在财务会计中，会计假设主要包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四项，这在理论上已经达成共识。
除此之外，根据成本会计中关于费用分配的特点，还应建立合理分配假设。所谓合理分配假设，主要强调的是企业费用与损失分配的合理性问题。合理性是指在间接费用分配标准的选择上，应选择与所分配费用的大小关系最密切的分配标准，要求尽可能减少主观因素的影响。。费用与损失分配的合理性直接关系着成本会计信息的可靠性。
综上所述，成本会计目标是成本会计理论的最高层次，对成本会计假设、成本会计原则等具有方向性、根本性的影响，构成成本会计理论的基石；成本会计要素的确认、计量和分配、记录和报告，体现了成本会计目标的具体要求；成本会计假设规定了成本会计运行的前提和制约条件；成本会计原则作为成本会计工作的基本指导方针和实务处理的具体规范，是保证成本会计目标得以实现的强有力的手段。因此、成本会计目标、要素、假设和原则之间相互联系、相互影响，共同构成了成本会计理论框架体系。
参考文献：
一、前言
成本会计产生于19世纪末完成工业革命后经济飞速发展的英国，并受到越来越多先进思想的影响，从记录型逐渐转变成为管理型，其工作重点也从以核算为中心转移到以控制为中心上，直到第二次世界大战后，成本会计与先进的科学管理相融合，分离出更为细化的管理会计。管理会计与成本会计有着不可割舍的内在联系，前者重在管理，后者重在控制，但管理会计在对企业进行管理时离不开对企业的控制，两者之间的界限也在一定程度上较为模糊，也就体现在内容的融合上。
二、成本会计与管理会计内容体系上出现融合的原因
管理会计与成本会计在内容上融合的原因有以下几个方面：
第一，19世纪末期，英国率先完成工业革命，很多企业都急于在这个机遇面前扩张自己的市场，随着规模的扩大，企业对成本的控制也越来越严格，成本会计便在原有的财务会计与成本计算融合的基础之上开始逐步发展。[1]20世纪初期，随着管理学影响的逐步扩大，成本会计将其相关知识融入自身的知识体系中来，标准成本制度就此出现，在融入后来的预算编制方面的内容，成本会计组建将工作的重点从传统的核算转变为控制。第二次世界大战之后，各个行业百废待兴，科学技术也因此有了飞速发展，行业之间的竞争也愈发激烈起来，成本会计为了适应科学技术与生产力的发展，不得不吸取先进的运筹学、行为科学以及相关管理学方面的知识，使自身在内容与体系上不断完善，以避免被时代淘汰。因此，出现了一种以企业经营管理为主的成本会计类型，这就是管理会计的前身。[2]在此之后，管理会计在内容与体系上与最先进的管理科学不断融合，融入现代管理理念，逐渐细分成为一门以企业管理为基础的新的学科。
第二，管理会计本身就是成本会计与管理学融合之后细分出来的领域，究其根本也属于成本会计的范畴，成本会计的研究对象主要在于成本的核算与控制，而管理会计则是在成本核算与控制的基础之上，以进一步提高企业经济利益为最终目标，对企业中能够反映企业经营效益的各项指标进行分析与核算，为企业决策者提供更完整、系统、科学的资金链信息，从根本上帮助企业提高经营效益。[3]从这一角度看，管理会计在研究对象方面比成本会计更加全面与具体，似乎可以更好地为企业服务，但是，成本会计也是企业中必不可少的，它在决定企业要素方面有着不可替代的作用。因此，两者之间在内容上出现一定的融合也就不难解释了。但值得注意的是，管理会计中对成本的研究仅局限于管理成本方面，对传统意义上的产品成本并没有过多包含，也正因如此，成本会计仍然有存在的必要。
第三，从成本管理的角度看，成本管理也开始从传统意义上只研究产品成本的研究模式，转变为适应企业管理需求的研究模式，开始逐渐涉及管理领域，在内容上也有了相当大的拓展与延伸。例如，由传统的只研究生产部分的成本，拓展为研究整个生产销售链的成本；由传统的只研究绝对成本，延伸为在研究绝对成本的同时，兼而研究相对成本等。成本会计在内容上的拓展与延伸也促进了成本会计与管理会计在内容体系上的融合。[4]
第四，从高校的成本会计与管理会计教学教材中，我们不难发现两者之间在内容体系上存在很多相同之处，管理会计的体系中，在很多方面都囊括了成本会计的内容。举例来说，在管理会计对资金预测分析的内容中，就包含了成本会计中对成本的预测；在管理会计对资金决策分析的内容中，也包含成本会计中对成本的决策；同样，在管理会计中对资金的预算及控制方面，也都包含成本会计中的内容。另外，标准和变动成本法作为管理会计中最基本的内容，显然也可归于成本会计的范畴中。[1]从另一个角度来看，在成本会计的内容体系中，也不乏管理会计的很多内容。例如，一部分国外的成本会计著作中，将属于管理会计范畴的投资决策分析等内容，也都加入到对成本会计的叙述中来。另外，20世纪80年代开始逐渐兴起的作业成本法以及战略成本管理等会计学的概念与方法，也都被成本会计与管理会计纳入旗下，两者均将这些概念视为自身领域的新内容。现阶段的教育体制之所以要对其进行改革，就是因为两者在内容上的交叉为学习者带来了困扰。[5]
三、成本会计与管理会计在外资企业实际工作中应用的交叉与融合
（1）外资企业财务部组织结构。财务部作为企业部门构成中至关重要的组成部分，有着严格的职能划分，在外资企业中，财务部的组织结构则更加严谨。在企业的财务组织结构中，对整个企业所有有关资金财务方面的工作和活动，都由财务部经理对其进行把控，整个财务部门在财务部经理之下分为两个大的部门，分别是财务部与会计部，财务部主管的是以企业外部财务管理为主的，有关于产品生产、管理、销售等方面的财务工作。财务主管之下又分出资金管理员、预算专员与税务专员等职务，对企业中相关的财务工作进行细化。会计部主管的是企业内部经营管理的资金核算工作，会计主管之下又分出出纳、会计、和审计员等职务，对公司内部的财务状况进行系统管理。[6]相对应的，传统的成本会计主要用于财务部门，而管理会计的内容主要应用于会计部门，但现阶段两者之间的界限越来越难以划分。
（2）外资企业会计岗位设置。在外资企业的会计部门中，除设有成本会计与管理会计之外，还设有应付会计、总账会计、费用会计等主要岗位。应付会计主要负责企业的客户回款登记、和会企业日常账款、整理企业每月账款病整理成表、应对预付款项的对账等工作。总账会计主要负责企业固定资产的核算、员工保险资金的核算、预算资金的监督与控制、入职离职人员薪资费用的结算等工作。费用会计主要负责企业管理费用、财务费用的审核、处理单据等工作。
（3）外资企业成本会计与管理会计工作的交叉融合。在外资企业中，成本会计与管理会计同样也出现一定程度的交叉与重合，外资企业中，成本会计是以成本为中心的，它为企业核算出来的信息包括两大部分，分别是用于完成企业对外财报所需要的相关信息，和用于企业内部经营管理所需要的相关信息。管理会计主要作用于企业内部的全方位管理，为企业经营管理者提供与企业管理相关的管理成本信息。管理会计在对企业内部产生的成本数据进行研究时，主要侧重于对企业经营产生的成本、利润与企业在行业间具备的竞争优势之间的一些联系，在对成本进行管理时侧重于培养企业在行业中的竞争力，以及企业内部的资源优化配置，并以此为基础核算并控制成本方面的问题，在这些方面看，外资企业中的成本会计与管理会计在工作内容方面有一定程度的交叉融合。
（4）现代IT系统在外资企业对成本会计和管理会计工作融合的影响。随着现代IT系统的出现，在外资企业中，成本会计与管理会计在工作内容与工作形式上，更体现出交叉与融合，主要表现在对企业各方面成本的结算与控制上，两者均通过IT系统对自己领域内的数据进行核算，减轻了会计工作的工作量与工作难度，在成本会计与管理会计本身就有融合的基础上，进一步加快了两者间的融合速度，为企业节省员工成本。
四、成本会计与管理会计内容体系上出现融合的重要性和融合方式
（1）内容体系融合的重要性。事实上，管理会计与成本会计在内容体系上的很多方面都出现了融合与交叉。因此，完全可以将两者综合成为一种会计学上的大学科，可以称之为成本管理会计。正如上文所述，两者属于统一体系，互为关联、密不可分，管理会计以成本会计为存在基础，而成本会计以管理会计为发展扩充。[7]因此，管理会计与成本会计在内容与体系上的融合不仅可以避免两者之间因界限模糊给人们带来的认识不清，还可以避免企业在选择会计时因两种会计各有优势又相互重合所带来的取舍困难。
（2）内容体系融合的融合方式。在当前管理会计与成本会计在内容体系上产生交叉的情况下，我国会计界的很多研究人员对两者之间的融合方式大致勾画了一些前景，从宏观上提出了应用式、板块式以及融合式三种结构的融合方式。[4]所谓应用式结构的融合方式，简单来讲就是在企业管理经营过程中，根据企业当前的现实情况与应用需要，一边融合一边摸索的编排管理会计与成本会计两者的内容体系；而板块式结构的融合方式，具体是将管理会计与成本会计中一些比较重要的、有一定自身优势的重要内容分别整理起来，再各自作为独立的一部分编排到一起，成为一门新的学科，以上两种融合方式都存在着较大的弊端，不够系统和完整，很难将成本会计与管理会计真正有机地结合起来。[8]反观融合式结构的融合方式，是先将成本会计与管理会计中的主要内容进行分析、对比和整理，之后将两者相交叉重合的部分系统分类，多余部分加以剔除，最后再根据两者之间根本上的联系形成体系，只有按照这样的方法，成本管理会计才能真正意义上取代管理会计与成本会计，形成系统完整的应用体系。
五、结论
随着我国经济腾飞的步伐加快，企业中成本会计与管理会计在内容方面逐渐发生了融合，在分析两者之间产生融合的原因、重要性与融合方式以后，结合笔者在外企中的实际工作经验得出了成本会计与管理会计应该顺应时代的发展合二为一，并建议出台新的教材编写大纲，整合现有会计理论知识，融合成一门新的学科。
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[3] 李心合.管理会计、成本会计与财务管理的关系新论[J].财贸研究，2012，06（25）：245-246.
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[5] 王林娟.对管理会计、成本会计和财务管理课程内容整合的探讨[J].教育教学论坛，2011，10（28）：169-170.
一、引言
目前,学术界对于经济学、管理学内容重叠问题,一直争论不休。其中,财务管理(Financial Management)、管理会计(Management Accounting)、成本会计(Cost accounting)三学科之间也确实存在部分内容重叠问题。好比一团迷雾,环绕在我们的周围。
二、三学科内容的重叠
将财务管理、管理会计、成本会计三学科本质、对象、作用等进行比较,不难看出三学科之间存在部分内容的重叠。
(一)从本质上进行比较
财务管理是企业为实现既定目标,对生产过程中所需资金的筹集、使用、分配,以及贯穿于全过程的预测、决策、计划、分析、控制进行全面管理的活动,其核心是对资金及其运动进行有效管理,其本质是一种理。管理会计以现代经营管理学为理论基础,广泛利用会计部门提供的会计信息和其他部门提供的经济信息,采用各种有效的方法和措施,产生出许多新的管理会计信息,为企业经营管理服务,并直接参与经营管理。成本会计是指为了求得产品的总成本和单位成本而核算全部生产费用的会计。成本会计的本质是在会计环境的作用下,配合企业提高劳动生产效率,为企业内部管理当局从事有效的生产经营规划和控制及业绩评价提供所需的各方面成本信息和其他经济信息的一个信息系统。
(二)从对象上进行比较
财务管理的对象是企业资金运行系统,包括筹资系统、投资系统、资金运用系统和收益分配系统。管理会计的对象是现金流动。成本会计的对象是生产经营业务成本、有关的期间费用和各种专项成本。
(三)从作用上进行比较
财务管理集财务预测、财务决策、财务计划、财务控制和财务分析于一身,以筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理为主要内容的管理活动,并在企业管理中居于核心地位。管理会计的主要作用有成本性态分析、成本-业务量-利润分析、投资决策。成本会计在企业经营管理中,起到优化结构,降低成本,提高运营效率,从而提高企业效益的作用。
三、财务管理、管理会计、成本会计的学科层次
要解决三学科之间内容重叠的问题,必须弄懂它们之间的相互关系,根据概念的从属关系,财务管理、管理会计、成本会计分别属于不同层次学科。
(一)财务管理属于第一层次,它与会计学是两门并列的学科
二者在理论上和实际工作中密切联系,但在本质、对象上均不相同。财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。而会计学则从事的是会计确认、计量、记录、汇总报告,它的目的是向使用者提供用以决策的信息,这些信息须要考虑到企业管理和财务管理的需要。就区别不同学科的两个基本因素来看,财务管理与会计学是存在明显区别的。正因为如此,教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》,将财务管理与会计学并列列示在管理学下,为两学科今后的发展指明了方向。
(二)管理会计属于第二层次,它与财务会计组成会计学的两大分支
管理会计的萌芽可以追溯到20世纪初。第一次世纪大战后美国许多企业中推行,科学管理之父Frederick Winslow Taylor(1856-1915)在20世纪初发明的一套科学管理方法,科学管理理论的核心之一,即管理要科学化、标准化。为了配合科学管理“标准成本”、“差异分析”和“预算控制”等方法开始引进到会计中来,成为成本会计的一个组成部分。当时有学者提出了“管理的会计”这个词汇,并主张将管理的重心放在加强内部管理上,但当时没有受到会计界的普遍重视。到了20世纪40年代,特别是二次世界大战以后,为了应付激烈的市场竞争,企业广泛实行职能管理与行为科学管理,借以提高产品质量,降低产品成本,扩大企业利润。与此相适应,“责任会计”与“成本-业务量-利润分析”等专门方法也应运而生,并加入到原有的会计方法体系中来。1952年会计学会年会上正式通过了“管理会计”这个名词,标志着管理会计正式形成。于是,传统会计被称为“财务会计”。管理会计是指在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为最终目的,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的一个会计分支。事实已经证明,管理会计的确是作为一个与财务会计相异的学科发展起来的。
(三)成本会计属于第三层次,它作为会计信息系统的一个子系统
随着英国产业革命完成,会计人员为了满足企业管理上的需要,起初是在会计账簿之外,用统计的方法来计算成本。此时,成本会计出现了萌芽。20世纪初以Frederick Winslow Taylor为代表的科学管理,对成本会计的发展产生了深刻的影响。标准成本法的出现使成本计算方法和成本管理方法发生了巨大的变化,成本会计进入了一个新的发展阶段。20世纪50年代起,西方国家的社会经济进入了新的发展时期。随着管理现代化,运筹学、系统工程和电子计算机等各种科学技术成就在成本会计中得到广泛应用,从而使成本会计发展到一个新的阶段,即成本会计发展重点已由如何对成本进行事中控制、事后计算和分析转移到如何预测、决策和规划成本,形成了新型的以管理为主的现代成本会计。20世纪80年代以来,随着电脑技术的进步,生产方式的改变,产品生命周期的缩短,以及全球性竞争的加剧,大大改变了产品成本结构与市场竞争模式。成本管理的视角应由单纯的生产经营过程管理和重股东财富,扩展到与顾客需求及利益直接相关的、包括产品设计和产品使用环节的产品生命周期管理,更加关注产品的顾客可察觉价值;同时要求企业更加注重内部组织管理,尽可能地消除各种增加顾客价值的内耗,以获取市场竞争优势。成本会计作为一种管理经济的活动,在生产经营过程中所能发挥的作用。由于现代成本会计与管理紧密结合,因此,它实际上包括了成本管理的各个环节。记录、计量和报告有关部门成本的多项信息,这些信息既为财务会计提供资料,又为管理会计提供资料。其中,成本核算的结果要用于资产计价和收益确定,并且成本的形成、积累和结转的整个程序要纳入以复式记账为基础的财务会计框架中,由此,成本核算部分被公认为财务会计的七种专业方法之一。而根据成本数据所进行的成本核算、成本计划与成本控制、成本报表与成本分析内容,是为企业管理当局内部决策提供依据以及对内部人员进行业绩评价,显然属于管理会计的范畴。
四、构建现代大会计学科观
在此,笔者并不认为这种严格划分学科界限,使之泾渭分明的做法就会促进各学科自我完善的纵向研究。相反,三学科都可以坚持“思想自由,兼容并包”()的原则,努力构建现代性的大会计学科观:各学科沿着其研究领域的方向,与时俱进的发展。
(一)从学科发展角度看
变革与发展是当今社会生活的主旋律,财会学科与管理工作也不例外。这些年来财会学科的发展有一个明显特点:每门课程的“外延”不断扩张,以致课程之间“边界”越来越模糊;各门课程的“内涵”也处于经常变化与调整之中;从财会实践层面分析,财会专业工作也在“管理整合”的浪潮中走向趋同或交叉。我们在感叹这种快速变革与整合的同时,也必须保持应有的专业理性:一门管理科学或者一种管理活动如果没有明确的“内涵”和清晰的“外延”,对于崇尚“权责到位、岗位明确、流程清晰”的管理科学来说这是个致命的问题。需要我们对财务管理、管理会计和成本会计三学科的关系和实践整合进行分析、探讨。“会计学作为管理学的分支,其内容将不断地扩大、延伸,其独立性相对地缩小,而更体现出它与其他经济管理学科相互依赖、相互渗透、相互支持、相互影响相互制约的关系”(杨纪琬,1999)。但是,目前学术界由于传统的“隔行如隔山”的小学科观影响,人们的视野却常常被专业分工局限和单学科思想束缚,只囿于自己研究范围中,对相关学科知识知之甚少或是漠不关心,甚至有一些专家片面强调本学科的重要性,而排斥其他学科的存在。这与我们迎接未来“交叉科学”的时代趋势是不相适应的,只能是使三学科发展之路越走越窄。
(二)从教育目标角度来看
会计教育的目标是培养有知识、有能力的会计人才,尤其是具备各方面知识的通才。衡量会计教育的质量水准,并不在于看学生是否记起是从哪本教材所学内容,而是看学生毕业后走上工作岗位能否学以致用,特别是在各种情况下随机应变、灵活运用所学知识。余秉坚说得好:“会计教育的内容,应当跳出旧有课程结构的束缚,扩宽知识面,更多地培养复合型人才。”西方国家很多高校本科教学的专业设置,就是将财务管理、会计学与金融学有机结合起来设置复合专业,从而体现出其教育体制对市场需求的高度适应,这一点值得借鉴。因而,学生学习会计课程,应以“学以致用”为根本,而不必拘泥于是从哪门课程中学来的;教师教授会计课程,应遵循“实质重于形式”的原则,不必拘泥于教材。
五、结束语
为此,大家不必再纠缠于三学科之间重叠内容的归属。相反,应更多地鼓励学科之间的相互交叉,这样更有利于各学科的良性发展。对于教学过程中遇到的不可避免的内容重叠问题,学校和教师可根据实际情况自行决定。只要我们树立现代性的大会计学科观,就一定会迎来会计学科发展和会计教育灿烂的明天!
参考文献:
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