发布时间：2024-01-29 17:51:14
绪论：一篇引人入胜的现代畜牧业主要特征，需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文，供您参考和学习。
关键词： 宁夏职业技术学院；实践中探索；中高职衔接
Key words： Ningxia Polytechnic；exploration in the practice；the joint of medium and higher vocational education
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）21-0303-02
0 引言
2013年4月12日，教育部副部长鲁昕在“教育部教学改革创新工作视频会议”作了《全面推进中高职教育衔接深化职业教育教学改革创新》的讲话，她指出：下一阶段教育改革创新的主要任务是寻找一个牵一发而动全身的突破口，那就是中高职衔接。鲁昕强调，中高职衔接是适应社会经济发展和产业升级的需要，重在系统地培养职业技能人才，有助于推动现代职业教育体系的构建。中高职衔接工作要以制度、体制、机制、学制和招生制度改革为基础，以课程体系构建为重点，以人才培养模式改革为核心。
宁夏作为西部欠发达地区，形成以农业和畜牧业为特征的传统产业结构。宁夏地区需要应用性专门人才的行业主要是：农业、水利、林业、能源、信息产业、交通、通讯、旅游等。需要的专业主要是：畜牧兽医、生物应用技术、市场营销、电子应用技术、计算机应用技术、财会、商务英语、旅游服务、能源化工、农业经营管理、机电一体化技术等。根据宁夏应用型人才需求的现状，宁夏应用性人才主要是通过中、高等职业院校来培养。宁夏职业技术学院是隶属于宁夏回族自治区人民政府的高职院校，办学类型涉及高等职业教育、中等职业教育、远程开放教育，在多年办学中，学校一直致力于几类教育的协调发展，特别是在中职和高职教育衔接贯通、协调发展方面，不断探索实践，积累了经验。
1 探索中高职贯通人才培养模式
宁夏职业技术学院采用中、高职“3+2”人才培养模式，主要指的是本校中职（宁夏农业学校）与专业对口的高职（宁夏职业技术学院）联合办学，学生两次入学，分阶段学习。前两年在中等职业学校接受中等职业教育，列入中等职校的招生计划，后三年在高等职业技术学院，列入普通高校的招生计划。学生在中等职业学校学习两年后，由本校高等职业院校进行毕业或结业性质的考试，成绩合格者，不再参加高考，直接进入高等职业院校继续学习并参加一年或半年的顶岗实习，完成教学计划规定的全部课程后，经考试成绩合格者，获得高等职业技术学院的文凭。宁夏职业技术学院与宁夏农业学校在服务面向和专业设置上，农牧类专业和装备制造类专业相交，而且也是各自发展的重点，学校对他们的培养目标定位是：紧跟宁夏产业发展需求，中职教育以培养面向农业、工业企业生产、管理、服务一线的技能操作型人才，高职教育强调以培养面向农业工业企业生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型人才，使中高职教育在培养目标、培养模式上既有其层次上的差别，又能体现其协调发展一致性，以此来满足社会经济发展对不同层次职业教育人才的需求。
学院目前有机电一体化技术、物流管理、设施农业生产技术、生物制药技术、畜牧兽医、园林技术六个专业和中职打通培养，在人才培养方案制定过程中，由分管校长召集相关专业中职和高职任课教师，邀请行业企业，共同完成培养方案制定，既分阶段又相互衔接，各取所需，节约了教学资源，保证了培养质量。
2 构建中高职一体化的课程体系
宁夏职业技术学院中等职业教育与高等职业教育的一体化办学的实践中，培育了一批在自治区起引领示范作用的专业。在中高职协调发展过程中，构建以岗位、职业能力为核心的课程体系。根据不同阶段的培养目标要求，系统构建课程体系，课程设置由浅入深：中职课程重基础，强应用，让学生初步建立职业概念；高职课程重实践，强创新，鼓励学生在真实或模拟的工作场景中发挥主观能动性和实践性。中高职协调发展，专业有效衔接起关键作用。我们首先规范中、高等职业教育的专业设置。依据当地的实际岗位需求，通过对当地各农村产业进行广泛的市场调查，与当地经济发展导向相结合，研究制订了设施农业技术、畜牧兽医、农产品保鲜加工、农业机械使用与维护等九个专业学科，23个专业，形成了以畜牧兽医、设施农业生产技术、农产品保鲜加工3个自治区骨干专业为核心，以农业机械使用与维护、机电技术应用、数控技术、农业经济管理、园林技术、观光农业经营等10个骨干专业为重点的专业建设格局。
在课程和教学内容的衔接上，中职的专业教师和行业企业技术人才全程参与中、高职衔接的专业人才培养方案的制定，共同探讨企业对专业人才的需求，就业岗位和在中、高职两个阶段应具备知识、能力和素质结构，构建课程体系，确定教学内容，制定相互衔接的课程标准，确定科学合理的教学顺序和实施路线，既要避免中、高职课程内容的重复，又要拓宽和加深课程内容，真正实现课程内容衔接的连续性、逻辑性和整合性。文化基础课程注意中、高职层次知识点的有机融合，以适应其渐进性学习和终身教育的需要，中职阶段注重基础素质教育；高职阶段注重学生知识、技能和职业素养全面培养，提高学生可持续发展能力。推行模块教学模式、应用案例教学、模拟教学、情景教学等方法，将职业规范、职业道德融入课程中，把职业资格培训内容纳入课程建设中，实现了中高职教育资源共享。
3 打造中高职一体化师资队伍
根据培养计划的要求，优化教育资源配置，将中高职教师进行合理配备，中高职教师互兼互聘，中高职领导良性流动，强化了干部的管理能力和实践经验，提高了办学层次。在师资队伍建设方面，主要采取以下措施：提高中高职教师的业务水平，引进一批高学历的人才，充实教师队伍；完善教师培训、进修制度，加强中高职教师培训力度，切实提高师资队伍的知识能力结构和学历结构；制定教师进修培养条例，鼓励教师通过进修、自学等获取相关专业的职业资格技术等级证书，在培训中，把提高实践教学能力放在重要位置上；加强“双师型”教师的培养，要求中高职教师熟悉并参与企业的技术、组织和管理工作，学习生产第一线的新技术、新方法。
共建兼职教师资源库，使有丰富实践经验的能工巧匠、工程技术人员为中高职教育共享。借助国家高等职业教育专业共享资源库建设项目，学校对已有的职业教育网络资源平台进行整合，把职业培训、技能鉴定、中职教学资源、高职教学资源进行按类整合，依托校园网络平台实现资源共享。
4 创建宁夏农业职业教育集团
职教集团是一种由多个成员主体自愿结盟、资源共享、互惠互利、优势互补的组织方式，它以专业和行业为纽带，以国家骨干示范职业院校为核心，以相关职业院校为成员，联合行业、企业、事业单位以及其他相关组织，推进校企合作、城乡合作、区域合作与校校合作。职教集团化办学是职业教育管理体制、运行机制和人才培养模式的一种创新形式。如何优化资源配置使有限的教师资源发挥最大效能，在教师培养上调动社会各界尤其是企业的积极性，一直是职业教育师资培养的核心问题，职业教育集团化办学是针对这一问题行之有效的解决方式。资源共享是集团化办学的主要特征，基于政府和行业主管部门的管理与指导，使学校和企业都成为办学主体，以互惠共赢为原则，以各自承担相应责任为基础，建立起结构性的伙伴关系，集团内教师资源的无障碍共享成为可能，校企之间、校校之间、中高职之间师资的互补和有计划流动成为必须。
为促进宁夏职业教育规模、结构、质量、效益协调发展，加速构建高标准现代职业教育体系，推进开放办学和多元办学，宁夏职业技术学院组建了“宁夏农业职业教育集团”，中高职和行业、企业共同参与，职教集团的组建是实施职教体制创新、依托行业发展的一个重要举措，实现了中高职学校资源共享、优势互补，形成了高水平技能型人才培养链。在职教集团下，中高职与企业、行业共同统筹规划中高职教育办学方向，根据市场需求调整专业课程设置，重点建设与区域经济发展相适应的特色专业，采取“订单式”培养模式，实现高水平技能型紧缺人才的阶梯式培养，提高毕业生“双证书”通过率和“双师型”教师达标率，在推进校企合作、顶岗实习、专业建设、人才培养模式，实现规模和联动发展中发挥了日益显著的作用。在“宁夏农业职业教育集团”的引领指导下，学院与23家宁夏农业龙头企业和其余百家企业签订联合办学协议，“十一五”期间订单培养学生2117名，驻场教学、开办“晓鸣禽业班”、“金河乳业班”等冠名班，形成校企合作的创新亮点。
宁夏职业技术学院在中高职教育协调发展中做了一些实践探索，但是与新形势下社会对职业教育人才培养的要求还不适应，特别是增加贯通培养专业数量、招生规模还很有限，招生的形式相对单一，还没能够在宁夏推广。宁夏职业技术学院将继续实践，在推动宁夏中高职协调发展过程中，积极与政府主管部门沟通协商、与行业企业密切合作，共同推进职业教育环境改变，形成政府、行业企业、职业院校之间和谐发展。高职院校要明确现代职业教育的内涵，更新人才观念，转变发展方向，健全办学机制，创新培养模式，要在中等职业教育和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系的构建中发挥探路者的作用，从而使中高职教育走上持续健康发展的道路。
参考文献：
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自2008年美国次贷危机所引发的全球经济危机以来，随着全球经济增长速度的放缓，我国经济进入了以中高速、优结构、新动力为主要特征的“新常态”阶段，贵州省的发展也迎来了经济赶超的历史机遇期，同时，加之2014年国务院所提出的“长江经济带”的建设，也为贵州省的发展提提供了新的方向和提出了新的要求，因此，贵州经济的发展必须要有新的理念和模式，而瑞士经济赶超先进欧美国家的成功案例，为贵州经济的发展及其赶超带来了新的思路。在此背景下，本文从瑞士经济发展模式的分析入手，对瑞士与贵州省的地理地貌以及产业结构进行了比较，论述了贵州经济在新时期的发展的重要环节，并为贵州经济发展的政策建议提供依据。
一、“瑞士经济发展模式”的形成
（一）瑞士基本情况简介
瑞士是欧洲中部的一个内陆国，总土地面积41293平方公里。瑞士东与奥地利、列支敦士登接壤，南邻意大利，西接法国，北连德国。其境内多山，大约58的面积属于阿尔卑斯山区，分为西北的汝拉山区，中南部的阿尔卑斯山区和瑞士高原三个自然地形区。高原占全国总面积的32，在山区、高原、谷地上分布1494个自然湖泊，最大的是日内瓦湖，面积581平方公里。境内冰川有140个，总面积达1951平方公里，占全国面积的4.7。莱茵河是流经瑞士最大的河流，境内长375公里，流域面积达27963平方公里，占全国面积的67.6，是瑞士经其它国家通往北海和国际航道。
瑞士自然资源匮乏，几乎没有矿产资源，全国约三分之二的面积为山区，缺少大片平整的耕地，可耕地面积仅占全国土地的6.3；然而，瑞士却是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的国家之一。其经济是外向型经济，每年需要进口95的原料和能源，60的生活消费品，而主要工业品的70-80需要外销。瑞士工业十分发达，其机械制造、化工、纺织、钟表和食品为该国5大支柱工业部门，工业产值约占国内生产总值的50。瑞士旅游业具有悠久历史，长期保持稳定和强劲的发展势头。瑞士钟表业有500多年的历史，享有“钟表王国”之称。瑞士的金融业非常发达，该产业从业人口25万，是世界金融中心之一。其中瑞士银行安全、稳定、高品质的服务，以及对隐私权的尊重，成为瑞士金融业的标志。
当今瑞士的经济发展模式已经作为一种成功的经济发展模式被很多国家、地区学习借鉴。贵州省在自然地理环境上和瑞士有着很大的相似性， 其对贵州省的发展同样具有着积极的启示作用。
（二）“瑞士经济发展模式”的经验
（1）永久中立的政策选择和外交理念。中立一词的产生是因为战争的存在。在国际关系中，中立是指国家在交战国进行的战争中采取不偏不倚的态度，是在其他国家之间进行战争时不参加其事的国家地位。
追溯瑞士的历史，由于土地资源和基础性矿产资源稀缺，瑞士人民生存的需要，在与各种自然灾害作斗争的过程中，互相协作，互助生存；同时为了反抗外来侵略和压迫、捍卫自身利益，瑞士人民携手对外，互为盟友。使得瑞士人民各个阶层之间的关系也更为独立、民主和平等。正是在这长期的实践过程中，追求平等、自由、独立的思想在瑞士人心中逐渐根深蒂固，这就形成了瑞士确立永久中立政策的传统背景。
1815年，拿破仑帝国的解体以及维也纳会议的召开，确立了瑞士永久中立的地位。瑞士永久中立地位的确定既是其自身历史传统的结果和生存发展的需
要，也是国际社会相关利益方博弈的结果。一方面，对于一个夹在强国之间的小国而言，确保自己的中立地位、免受其他国家间战争的侵扰是瑞士发展其政治、经济的必要条件。另一方面，瑞士获得永久中立地位与整个欧洲历史进程息息相关，是欧洲各国利益博弈的结果，符合欧洲各国的利益需要。
自1848年制定全国宪法，设立联邦委员会以来，瑞士从此成为统一的联邦制国家。在此之后，瑞士制定了一套比较民主、健全的法律，逐渐形成了守法、廉洁、高效的政府机构，所有这一切，都为瑞士经济和社会的发展，创造了一个有利的前提，成为其经济和社会发展的原动力。
（2）切合基本国情的经济发展战略。瑞士是个资源匮乏的国家，全国几乎没有任何矿产资源，所需原料和能源的95依赖进口。因此，该国在制定经济发展战略时，充分利用和结合本国的地理环境，加强基础设施的建设，不追求完整的工业体系，而是重点发展优势产业，加强技术创新，着力向高级、精细、尖端技术发展，开创了一套比较成功的发展模式。
瑞士整个主导产业群都和本国的地理区位及资源构成相匹配。由于瑞士地处欧洲内陆，无一公里的海岸线，不处于交通枢纽地区，且多山，这使得瑞士在经济发展路线的选择上，必须克服制造业产品运输的成本劣势，必须绕开成本高的重化工业之路，而大力发展旅游、金融保险和精工制造等产业。瑞士拥有两大主导产业群，其一是以传统的食品加工、钟表、化工医药、机械制造、纺织业为主的第二产业，该产业产品注重品牌，附加值高，产值约占国内生产总值的50；其二是以旅游业、银行业和保险业三大支柱产业为主的第三产业，其中70的在职人员效力于该行业。瑞士产业经济结构的模式是从瑞士本国的实际的出发，扬长避短，充分利用和结合本国自然地理区位环境，从而走出了自己的经济发展之路。
（3）注重与本国经济匹配的人力资源开发和科技创新。瑞士是一个人口稀少，但却拥有密集的高等教育网络的国家。瑞士教育网络包括12所历史悠久的综合大学、20多所高等职业技术学院以及众多的高级专业职业学校，这些高校均具有非常好的国际声誉。同时，瑞士也是全球外国学生比例最高的国家之一，约占23。瑞士高度重视教育，教育经费在各级政府的预算中占很大比例（ 联邦预算的8，州及市镇预算的25）。瑞士教育体系的最大特色在于：高中比例小，职业教育比例大，能提供高质量的大学教学，和最具特色的职业培训。
正是由于对教育的高标准要求，瑞士的基础科学和发明创造都极其发达。瑞士是世界上人均诺贝尔奖得主最多的国家，先后出现了22位诺贝尔奖获得者，几乎遍及各个学科，尤其是诺贝尔生理和医学奖，1948年至1950年连续三年均被瑞士科学家摘取，这是任何国家都没有的“三连冠”。瑞士在经济上能取得举世瞩目的成就，与该国独特的教育体系，以及由此而产生的与该国经济发展相匹配的科技创新能力、素质良好的人才有着密不可分的联系。
二、贵州与瑞士的对比
（一）贵州与瑞士的自然地理概况对比
贵州和瑞士在自然地理特征上具有很大的相似性，一个是地处中国的内陆省，另一个是地处欧洲的内陆国。二者均是以山地为主，山脉纵横，河流交错。瑞士西北部10为汝拉山地，平均海拔约800米，南部约60属瑞士阿尔卑斯山地，其海拔3000米至4000米，北部30左右为瑞士高原，海拔600 米至700米。与瑞士类似，贵州也是一个多山的高原，通称贵州高原，境内地势西高东低，向北、东、南三面倾斜，平均海拔在1100米左右。贵州地貌的主要特征是多山地，素有“八山一水一分田”之说。全省地貌可分为三种类型：高原山地、丘陵和盆地，其中92.5的面积为山地和丘陵。省内山脉众多，重峦叠峰，绵延纵横，山高谷深。贵州西北部地势较高，海拔在1500米到2800米之间，中部地势稍低，海拔约在1000米到2000米之间，有较大面积的山间盆地和宽谷，是高原的主体部分。
从自然景观上看，瑞士拥有雄伟的雪山、如茵的草地、奇丽的岩洞、碧蓝的湖泊及湍急的河流，瑞士也因此有“世界公园”的美誉，成为其主要的经济支柱之一。而贵州是我国喀斯特地貌发育完整的省，高原上洞穴密集，湖泊众多，奇山异水，飞瀑流泉，加上众多的革命历史遗迹，丰富多彩的民族文化风情，宜居宜人的气候特点，使贵州有“迷人的天然公园”的美称，因此贵州也必将成为中国西部一个新兴的旅游胜地。
（二）贵州与瑞士第一产业发展情况的对比
从地貌上看，瑞士发展农业并不具有优越性，全国约三分之二的面积为山区，缺少大片平整的耕地，地理条件不宜于经营大规模农业，可耕地面积仅占全国土地的6.3。然而从气候和降水量上看，瑞士地处北温带，地域虽小，但各地气候差异比较大，其年平均气温8.6摄氏度，年降水量在800到1000毫米之间，降水丰沛，其气候和降水量都有利于各种动植物生长发育，且因瑞士地势起伏大，气候垂直变化显著，是发展山地“立体农业”的一块宝地。近年来，瑞士农业占国民生产总值的比重均不超过5，然而瑞士农业在经济发展中却起到了重要的作用，如为工业发展提供原料，为农业科学研究提供实验场所，为旅游业提供优良环境，这些作用同时也为农业的发展提供有利条件。
贵州地形与瑞士相似，其气候属亚热带湿润季风气候，全省大部分地区年均温14摄氏度至16摄氏度，最冷月均温一般不低于5摄氏度，最热月均温一般在25摄氏度以下，全省年降水量在1100到1400毫米之间，雨日达160天，相对湿度常达80。在此地貌和气候等因素影响下，贵州省第一产业主要包括种植业、林业、畜牧业、渔业。其中种植业为贵州农业的主导产业，其次为畜牧业。到2013年为止，全省畜牧业产值482.68亿元，比2012年增长14.5。林业产值69.87亿元，比2012年增长28.9（数据来源《2014年贵州统计年鉴》）。贵州第一产业的迅速发展，为贵州经济的后发赶超打下了坚实基础。
（三）贵州与瑞士第二产业发展情况的对比
瑞士经济的发展起步于19世纪末20世纪初，1850年前后，瑞士创办了大量的工厂、银行、保险公司，到19世纪下半叶，实现了第二次工业革命，相继建立起机器制造业（纺织机、内燃机、发电机）、电力工业、食品工业、钟表、化学及旅游业，逐渐由一农业国发展成为先进的工业国。
经过一个多世纪的发展，瑞士工业已十分发达，技术先进，其许多工业技术在世界上已达到第一流或尖端水平。瑞士第二产业以传统的食品加工、钟表、化工医药、机械制造、纺织业为主，供职于第二产业的人员占26， 其工业发展注重精细化，产品数量有限但附加值高。瑞士的钟表业和纺织业在工业革命以后，钟表业和纺织业率先得到了发展，到现在也有400多年的历史，其技术早已处于世界尖端水平。瑞士高度重视教育和科研，坚信教育是人力资本的源泉，科技创新是产业发展的动力，从而保证其人才储备与创新能力，以及产品的国际竞争力。
与瑞士不同，贵州自然资源丰富。以资源和原材料为基础，全省第二产业形成了以电力、化学制品、医药等支柱产业，冶金、有色金属、装备制造业、白酒、煤炭等主导产业，建立了比较完善的工业体系。贵州省2013年规模以上工业增加值2531.92亿元，比上年增长13.6。其中增加值最大的两大行业为煤炭开采和洗选业与酒、饮料和精制茶制造业，其增加值分别为558.35亿元和495.62亿元；增幅最大的行业为计算机、通信和其他电子设备制造业，增加值为20.93亿元，增长幅度为29（数据来源《2014年贵州统计年鉴》）。
（四）贵州与瑞士第三产业发展情况的对比
瑞士在20世纪飞跃发展过程中，金融和旅游就是其经济发展的两大支柱。一方面，瑞士从16 世纪开始就以外向型方式发展银行业，到20世纪50年代，瑞士法郎已可以自由兑换，再加上瑞士推行“银行保密法”，更使得大量国外资金和存款流入瑞士银行，从而大大提升了瑞士的金融实力。另一方面，瑞士的自然景观资源和人文资源非常丰富，并有“世界花园”和“旅游业摇篮”的美誉，加之瑞士政府对旅游业的高度重视，长期对旅游业理论进行研究和政策支持，其联邦旅游联合会和国家旅游局更是积极促进瑞士旅游业的发展，这些都使得瑞士的旅游业在各产业中拥有着举足轻重的地位。
贵州第三产业在传统产业得到加强的同时，新兴产业不断涌现，形成了交通运输、仓储和邮政、旅游、批发和零售、住宿和餐饮、金融、房地产等第三产业结构体系。与瑞士类似，贵州旅游资源和人文旅游资源丰富，这使得贵州旅游业繁荣发展。2013年全年接待旅游总人数26761.28万人次，增长幅度25.1（其中，入境旅游人数77.70万人次，比上年同期增长10.2）。全省2013年旅游创收2370.65亿元，同比增长27.4。其中，国际外汇收入2.01亿美元，增长19.2（数据来源《2014年贵州统计年鉴》）。
三、瑞士经济发展模式对贵州经济实现后发赶超的启示
瑞士在经过一个多世纪的发展，成功实现赶超先进欧美国家，跃居经济发达国家前列，这和一直以来保持中立和政局稳定，提供从事社会经济建设的良好环境是密不可分的。瑞士模式对贵州经济实现后发赶超具有重要启示。
（一）注重从实际出发，建立特色产业体系
如前文所述，瑞士是个资源匮乏的国家，全国几乎没有任何矿产资源，所需原料和能源的95依赖进口。因此，该国在制定经济发展战略时，不追求完整的工业体系，而是重点发展优势产业，加强技术创新，着力向高级、精细、尖端技术发展，开创了一套比较成功的发展模式。比如在冶金工业方面，瑞士不开办一般冶炼企业，而是支持掌握有色金属独特技术的金属冶炼企业快速发展。可以看出，瑞士所有企业和工业部门的建设，都以充分发挥自身优势并获取最大经济效益为原则，这也是瑞士工业产品在国际竞争中拥有强大竞争力的诀窍。
贵州经济的后发赶超必须是立足本省的具体情况、自身优势充分发挥的基础上，一切从贵州实际出发。因此，贵州要以发展现代农业为基础，扩大高新技术产业，推进现代服务业，加速生产要素的合理流动，促进经济快速增长。具体而言，一是要保持生态环境优势构建特色产业体系。要坚持环境优先的原则，坚决避免走“先发展，后治理”的道路，探索建立生态补偿机制，加大对主要生态区的保护力度，摒弃粗放型增长方式，促进经济的协调发展。二是推进产业结构优化升级。要引导外资将资金、技术投向农业、教育、信息、金融、基础设施、高新产业等领域，促进产业结构的全面优化和升级，同时，也要积极创造条件，坚持以企业为主体，依托高校和科研院所，加快产业技术创新体系。三是构建可持续的产业发展战略。要集约发展利用本地矿产优势的新型工业，同时大力发展以旅游业为龙头的现代服务业，推进在特色产业体系带动下的产业结构优化。
（二）高度重视金融业发展，发挥金融机构的作用
瑞士经济的飞跃发展，离不开高度发达的金融业。瑞士银行的作用不仅是一般的信贷、结算和货币发行，更是该国经济机体的动脉，是国民经济的神经中枢。瑞士银行除了掌握大量资金之外，还是巨大的信息网络平台，为国际市场的开辟、商品和资本的输出，提供了各种信息和服务。金融资本和产业资本相结合，强有力地推动经济发展。瑞士的金融机构在利用优惠贷款支持企业发展的同时，也通过货币政策和财政政策来限制企业的业务活动。因此在瑞士，企业把金融机构看作自己的后盾，而银行则把企业当作自己实现经济效益的手段。
与瑞士相比，贵州省金融业的起步晚，发展程度低，但这也更加坚定了贵州大力发展金融业的决心。一是支持以工商、农业、中国、建设、交通等银行贵州分支机构改革发展，并鼓励其在县及乡镇增设办理信贷业务的营业机构；二是进一步加快贵州、其他农村商业等地方银行发展，积极支持贵阳银行上市，使其成为一家跨区域、有影响力的上市银行；三是稳步发展保险机构，加快设立贵州本土保险法人机构，积极引进偿付能力充足、服务良好的国内外资保险公司参与贵州保险业务。
（三）高度重视科教事业，培养社会经济发展所需人才
瑞士依靠科技，使其产品具有高品质、高附加值，从而在国际竞争中长期立于不败之地。瑞士高、精、尖的产业技术路线与其对教育的高标准要求、密集的高等教育网络密不可分，瑞士教育网络包括12所历史悠久的综合大学、20多所高等职业技术学院以及众多的高级专业职业学校，这些高校均具有非常好的国际声誉。瑞士教育体系的最大特色在于：高中比例小，职业教育比例大，能提供高质量的大学教学，和最具特色的职业培训。
贵州经济要实现后发赶超，须加大教育的投入，加快人才网络的建立，推进人力资源的聚集。人才网络的建立和人力资源的聚集可以在很大程度上培养和提高该区域的劳动力文化素质，创造良好的人文环境。一是加大职业教育投入，建立支撑城镇化带动战略、产业发展的职业教育体系，促使职业教育规模、专业设置与社会经济发展需求相匹配；二是加强与行业、企业合作，建立政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定校企合作办学政策，加强校企合作，实行订单培养、委托培养和联合培养，促进产教结合。
参考文献：
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一、农业循环经济的概念
农业循环经济就是把循环经济理念和可持续发展思想应用于农业生产体系，在农业生产过程中减少农业资源、物质的投入量及在农产品的产出端减少废弃物的排放量，使废弃物可以作为再生资源，再次应用于农业生产过程，实现农业经济效益和自然生态环境效益的统一。农业循环经济尊重生态系统和经济活动系统的基本规律，以农业经济效益为驱动力，遵循3R原则和无害化原则。农业循环经济的主要特征是“三低一高”，即低开采、低消耗、低排放和高利用，其实质是要以环境友好的方式利用自然资源和环境容量，最终实现生态保护与现代农业发展的良性循环经济模式。
二、巨浪牧场农业循环经济现状
巨浪牧场地处松嫩平原西部，与扎龙自然保护区毗邻，土地肥沃，水草肥美，畜禽养殖业较发达，大量的畜禽粪便可用于产生沼气。牧场自然资源丰富，地热田所处位置是国内发现迄今为止特大型中低温地热区，目前，已开发成功，利用地热资源发展农业循环经济，具有得天独厚的优势。从总体上讲，巨浪牧场的农业有了长足的发展，但其基础差、底子薄、发展水平滞后的局面没有改观，农业循环经济发展模式还处于初级阶段，结构简单、功能单一、效果有限，难以充分利用丰富的自然资源发挥最大的经济效益和生态效益。因此，为了完善农场农业循环经济发展模式，使其发挥更大的效用，优化现有模式，发展功能全面的农业循环经济发展新模式成为必然选择。
三、巨浪牧场经济发展SWOT分析
（一）优势分析
1.区位优势。巨浪牧场地处两市（齐齐哈尔市和大庆市）、两县（泰康县和林甸县）中心，距齐齐哈尔市100公里，距大庆市90公里，距泰康县30公里，距林甸县30公里，距G301国道30公里，距S201省道4.5公里，地理位置优越，交通便利。
2.生态环境优势。巨浪牧场自然环境优美且远离工业区，草原幅员辽阔，小黑山湿地拥有水面面积267公顷，苇塘面积133公顷，良好的生态环境使得牧场内生物物种多样，可利用牧场的生态环境优势发展旅游产业。
3.地热资源优势。牧场地热资源丰富，具有储量大、分布广、压力大、水质好等特点。场内地热资源埋藏相对较浅，水中含有硅、锶、镍、锂、锌、硒等20多种微量元素，并且是含碘品位较高的碳酸钠型矿泉水，具有极高的医疗保健价值。
4.生态品牌优势。牧场具有奶源集中、产量高、品质好等优点，受到完达山、蒙牛、伊利、贝因美等大型乳制品企业青睐，常年进行竞价收购。牧场绿豆种植面积达677公顷，并全部通过绿色认证，在国际市场具有较高知名度。
（二）劣势分析
1.经济总量偏小。巨浪牧场人口较少、经济总量偏小。2010年，牧场生产总值为9853万元，仅占齐齐哈尔管理局年生产总值的2.88%，与其他牧场的比较优势不明显，与垦区外企业竞争难度较大。
2.种植业结构不合理。牧场的种植业主要以玉米为主，绿豆、中草药等特色经济作物种植面积较小，设施农业规模较小。种植结构单一不利于调茬，影响作物产量。经济作物种植面积的增加，可提高农场职工的收入。
3.环境污染压力大。农场规模化畜禽养殖迅猛发展，带来的环境污染问题也日益凸现，年产7万多吨畜禽粪便没有科学合理地处理和利用，造成严重污染，破坏生态环境。充分认识畜禽养殖可能造成的环境污染，并采取有效的应对措施，是保护生态环境，实现农场经济可持续发展的重要保证。
（三）机遇分析
1.国家发展循环经济的历史机遇。加快转变经济发展方式，已成为关系国民经济发展全局紧迫而重大的战略任务。国家“十二五”规划中明确提出大力发展循环经济，推进生产、流通、消费各环节经济循环发展，加快构建覆盖全社会的资源循环利用体系，从推行循环型生产方式、健全资源循环利用回收体系、推广绿色消费模式和强化政策技术支撑四个方面指出了循环经济发展的重要方向。巨浪牧场具备发展高端生态产业的基础条件和潜力，通过构建农牧循环经济模式发展高端产业。
2.国家实施“走出去”的战略机遇。国家“十二五”规划要求加快实施“走出去”战略，按照市场导向和企业自主决策原则，引导各类所有制企业有序开展境外投资合作。黑龙江省农垦总局“十二五”规划同样要求继续实施“走出去”战略，扩大国际合作。巨浪牧场牛奶产业、绿豆产业已经具有一定国际知名度，抓住“走出去”战略机遇，巩固发展优势项目，带动牧场整体高端绿色生态产品迈出国门走向世界。
3.国家扶持新能源产业的政策机遇。“十二五”期间，在国家政策推动和新能源技术驱动下，我国新能源产业将继续保持良好的发展态势，《新能源产业发展规划》也于2010年上报国务院待批。开发利用新能源是开拓新的经济增长点，促进经济转型，扩大就业的重要选择。巨浪牧场拥有地热温泉资源、生物能资源和风能资源。因此，发展循环经济从新能源产业入手，通过调整产业结构和经济发展方式转变，新能源成为牧场发展高端绿色生态产业的新的经济增长点。
