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小学体育备课笔记汇编(三篇)

发布时间:2023-10-08 10:04:16

绪论:一篇引人入胜的小学体育备课笔记,需要建立在充分的资料搜集和文献研究之上。搜杂志网为您汇编了三篇范文,供您参考和学习。

小学体育备课笔记

篇1

二、工作内容及措施

(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理。

制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划等。

1、加强教学检查

(1)、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化,以便随时掌握教学动向。

(2)、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。

(3)定期召开学科教师座谈会,学生座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估,评估结果记录存档。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求:上课要有教案,教案要能体现一定的教学理念;作业要同步,且作业内容设置科学合理;教研组活动的方式自选,但必须有计划、有过程、有总结,有教学反思。

2、开展教学调研活动。本学期学校将安排召开学生座谈会,组织学生评教活动。组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。组织安排好期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

(二)加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动

学校重视青年教师的培养,本学期学校将继续实施“层级培训”、“青蓝工程”、两大特色工程,组织教师进行基本功竞赛活动。评比内容有教案设计(含板书)、课件制作、体现理念。比赛的目的是为了给青年教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来。为保证活动的有效组织,针对优秀者将给予一定的物质奖励。

(三)加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理,学校将继续强化对日常教育教研活动。其中的先进事迹以简讯或简报的形式在“兴庆区教育信息网”上。

2、组织教师和学生座谈,随时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,做好培优补差工作。

三、主要工作

1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随意增减。

2、加强学籍管理。认真核实学生名册,组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,有存档。

3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求,随时检查全校课堂教学的基本情况,旨在杜绝以下现象的发生:①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;②上课无目的现象。不组织学生,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打;③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课、甲课上乙课现象。

4、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。由备课组长负责分配备课任务,指派特定的教师分别担任主讲人,主备人要依据教材进行教学设计,完成课时教学计划(即教案),,主讲人讲完本年级组教师要根据听课意见全体修改进行二次备课,教研组再确定教师教学二次讲课。

5、加强随堂听课。本学期,教务处将组织对全体任课教师进行随堂听课、跟踪听课,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且校领导每学期不少于40节,任课教师35岁以上的不少于16节,35岁以下的教师不少于32节。(注:每月8节课)

6、加强常规考核。本期将分别在期中和期末,以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工作进行考核,对考核结果将及时通报。

7、加强对音、体、美学科的教学管理

(1)、积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。要求任教体育学科的老师要做好组建学校小足球队和指导学生学习踏脚活动。

(2)、①要认真上好两课两操,要切实抓好课间操质量,迎接上级部门的检查评比。②要认真贯彻落实《学生体质健康标准》。③要认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。

8、组织开展师生读书系列活动,要求每位教师一学期必须读一本教育专著,并写出心得。

四、工作时间安排

八月

1、检查暑假业务、政治学习笔记和教学计划的制定及超周备课情况

2、讨论制定学校教学工作计划。组织各任课教师撰写学科工作计划。

3、制定新课程表、作息时间表、任课表。

4、教材层级培训及远程教育培训。

5、规范教案的备写和作业的设置与批改。

九月

1、学校相关教师为

一、二年级送课活动。

2、召开“青蓝工程”启动仪式。

3、继续深入课堂听新教师推门课。

4、组织教师参加继续教育考试。

5、语文组制定燕鸽小学语文小专题研究方案。

6、语文组组织进行语文教师“阅读题设计评比”活动。

7、参加教办在新渠小学组织的语文小专题研讨活动。

8、参加教办组织的体育课、英语课比赛活动。

9、学习讨论教学常规管理、学生作业书写及批改规范。

10、组织第一次教学检查,并将检查结果备案。

十月

1、反馈第一次教学检查的结果。

2、参加第八届语文阅读教学观摩活动及交流。

3、一年级拼音抽测。

4、选派教师到景岳小学观摩学习并进行汇报展示。

5、新老教师汇报课、示范课。

6、科学课优质课竞赛。

7、参加大新教办语文教师“阅读题设计评比”活动。

8、准备材料参加优秀教研组的评选。

9、做好期中质量检测工作,召开期中质量分析会。

10、组织第二次教学检查,并将检查结果备案。

十一月

1、反馈第二次教学检查结果及抽测情况。

2、选派教师到景岳小学观摩学习并进行汇报展示。

3、参加农村学校远程教育优质课竞赛活动。

4、检查各年级古诗背诵。

5、师徒结对汇报课展示课活动。

6、语文组开展3-5年级学生作文竞赛活动。

7、组织进行二年级集体备课及教学开放日活动。

8、组织第三次教学检查,并将检查结果备案。

9、月初进行师徒结对阶段性小结。

十二月

1、反馈第三次教学检查的结果。

2、语文小专题研究小结及交流活动。

3、数学组开展1-6年级数学口算竞赛。

4、研究制定期末复习计划,命制期末测试样卷。

5、组织第四次教学检查,并将检查结果备案。

一月

1、反馈第四次教学检查的结果。

2、期末测试。

3、上交各种资料,完善资料归档。

篇2

本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。

他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。

备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。

2、课题研究

“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。

我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。

课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。

3、推行第三套中小学生广播操

从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。

4、其他方面

遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。

参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。

篇3

1. 开学初,根据教体局关于开展线上教学工作的布置,教导处迅速落实了线上教学的前期准备工作,制定了延期开学期间“线上教学”实施工作方案和实施工作安排表,同时进行了全校学生收看测试情况及设备情况的排查。确保了每一位学生“停课不停学”。

2. 落实学校各项教学常规管理制度,重点加强对教师备课、上课、听课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。每次检查都做到有检查、有落实、有记录。五月份开展了线上教学常规工作检查。检查内容包括线上教学教师的听课笔记,教师线上辅导记录,作业布置与批改记录,学科教研组、备课组活动记录等有关材料。

3. 为了提高教师业务水平,促进教师的专业成长,本学期开展了语、数、英、道法、科学五个学科线上教学评课比赛,道德与法治优秀课例选拔赛。

4.认真做好我校各年级和毕业班的质量监控工作。根据本学期的实际,三月份,学校举行了线上教学阶段检测。五月份为做好返校复学线上线下教学衔接工作,组织各年级开展返校评估检测。六月份组织六年级开展模拟考试,并分班进行了表彰动员会,同时学校对各班前十名的学生颁发了奖品。学期末,教导处按照县教体局小学期末考试的通知要求,认真、严格、规范的组织好了期末质量抽测工作。

5.严格执行省学籍管理相关规定,做好在校学生的学籍管理工作以及转出转入学生的信息上报工作。

6.继续抓好了副艺科教学常规管理和检测工作,本学期教导处结合上级部门的抽查要求及我校学生的实际情况,在6月19日开展了三年级体育抽查工作,每班抽查了十名学生,全年级共有七十名学生参加了本次体育抽测,本次抽查对我校体育教学情况和学生体育技能的掌握情况做了一个全面的了解,从抽测结果看没有一个班合格率达到100%,下学期体育课首先就要改善课堂松散的放羊式现象,围绕全县体育抽查的这些项目有针对性地重点去训练,一定要力争做人人达标。

7.继续踏实抓好学生阅读习惯养成的各项工作。4月23,世界读书日我们向全校学生发出了“阅读倡议书”,同时在线上组织学生收看“大家一起提高阅读能力”主题授课,并在班级群开展了丰富多彩的读书分享活动。

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